半场篮球防守训练规则 篮球半场防守能出三分线吗

篮球半场规则

侵人犯规：1、阻挡犯规

半场篮球防守训练规则 篮球半场防守能出三分线吗

2、撞人犯规

3、背后防守犯规

4、拉人犯规

5、非法用手犯规

6、非法掩护

7、违反体育道德的犯规

带球走违例：持球移动超出规则的范围即带球

走违例。规则规定腾空接球，两

脚先后着地，以先落地脚为中枢

脚，两脚同时着地，两脚都可以

作中枢脚。抬起中枢脚可以传球

或投篮，但不能运球。抬起中枢

脚传球或投篮时，球离手前，中

枢脚不能着地，运球开始时，必

须是球先离手，然后才能提起中

枢脚，违反上述规定即是带球走

违例。

非法运球违例：队员控制球后，将球掷、拍、反弹或滚，

在球接触其他队员之前再与球接触为运球

。但每次运球中必须使球与地面接触。队

员运球后双手接球的一刹那，或使球在手

中停顿的一刹那，运球就算结束。在失去

对球的控制之前，如果再运球，即为非法

运球。

球回后场违例

罚球违例

跳球违例

球出界与掷界外球违例

干扰球违例

24秒违例

拳击球违例

脚踢球违例

以及其他时间方面的违例

FIBA是没有防守三秒的，就像楼上的说的。而且半场更加不会有三秒，进攻三秒一般也不会有。因为一是半场比赛攻防速度非常快，基本上抢到篮板传出去不到一秒攻守双方就要易位。这样如果你要吹罚三秒的时候，可能他已经变成一名防守者了。二是半场3对3的时候，球比较容易交给内线，如果三秒存在的话，将使内线球员比较难以形成单打，因为球容易传往内线防守方也比较容易包夹。你可以想象一下，内线比较有优势的球员一接到球，那么防守方马上会形成包夹，而且不需要进行紧贴包夹，就能很好的限制他。这对于没有防守三秒的防守方和有进攻三秒的进攻方显然是不公平的

谁能解释下，篮球对抗赛中，对方进了球为啥要喊句我的我的

篮球比赛中，半场人盯人防守的要求是什么？ 区域联防战术的特点是什么？运用的时机和基本要求有什么？

人盯人防守与进攻人盯人防守

1 人盯人防守的概念和特点

人盯人防守战术就是每个防守队员守住一个进攻队员，在防住自己对手的基础上相互协作的全队防守战术。其特点是防守分工明确，能有效地抑制对手的中远距离投篮。但同时对个人防守能力和体力的要求较高，内线防守相对较弱。

2 人盯人防守的分类

根据防守的区域可分为半场人盯人和全场人盯人防守；根据盯人的松紧程度又可分为松动人盯人和紧逼人盯人防守。

3 人盯人防守的基本要求

(1)防守时应以人(各自防守的对手)为主，人球兼顾，时刻注意人、球、对手、篮圈等的方位，随时调整自己的防守位置，并注意协助同伴防守，干扰和破坏自己附近的球和进攻队员。

(2)全队要有良好的配合意识，思想统一，配合默契，前后呼应，行动迅速，积极抢占有利位置，争取在气势上占据主动。

(3)防守无球队员时，以防止或减少对手接球为主，特别要防止对手在有威胁的区域内接球，人球兼顾，及时准备补防和断球。

(4)防守持球队员时，首先要防止对手的投篮和突破，干扰其传球。对手运球时，要迫使其向边、角方向移动并使其停球。对手停球后，要立即贴近进行紧逼防守，封堵传球。在整个防守有球队员的过程中，要积极利用抢、打、封、抹、盖等技术和各种假动作，破坏和夺取对方的控球权。

4 人盯人防守的运用时机

(1)遭遇战时作为摸底的一种战术。

(2)对手中远距离投篮命中率较高而内线相对较弱时。

(3)本方个人防守能力强、体力较好时。

(4)对方不适应或作为战术变化时。

5 运用人盯人防守应注意的问题

(1)在个人防守的基础上，注意全队的协作，及时补防和轮转。

(2)严密防守各自对手的同时，要明确全队的防守重点，并有所侧重。

(3)尽量减少个人的犯规次数，注意保存体力。

6 人盯人防守战术的练习与提高

(1)全面提高个人防守的技术与能力。

(2)明确人盯人防守的概念和基本原则。

(3)重视防守合作意识的培养提高，充分运用防守基础配合方法提高集体防守能力。

(4)科学检测和评价防守效果，并在实战中检验提高。

进攻人盯人防守

由于人盯人防守是篮球比赛中运用普遍的防守战术，所以每一个篮球队都必须掌握进攻人盯人防守的战术。

1 进攻人盯人防守的基本要求

(1)思想上要有所准备，沉着冷静。

(2)队员在场上要保持一定距离或分散队形，拉大防区以便于各个击破。

(3)根据双方情况，扬长避短，发挥自己优势，有所侧重地组织进攻。

(4)控球队员不要急于处理球，特别应注意不要在边、角处停球，应积极组织队友运用传切、突分、掩护和策应等配合，争取局部突破，打乱其防守阵型，寻找战机。

2 进攻人盯人防守的练习与提高

(1)理论上先了解人盯人防守的特点和原则，在此基础上明确进攻的基本原则和要求等。

(2)在个人防守技术技能的基础上，先教进攻半场松动人盯人的战术配合，再逐渐加大难度进行练习。要注重提高防守的伸缩性。

(3)先在无球状态下练习，然后再结合防守者的移动进行练习和巩固提高进攻的质量。防守者的防守难度应根据进攻者的水平逐渐加大，后在比赛中检验提高。

区域联防

1、区域联防的概念和特点

区域联防是由进攻转为防守时，防守队员迅速退回后场，每个队员分工负责防守一定的区域，严密防守进入该区域的球和进攻队员，并与同伴协同防守，用一定的队形把每个防守区域有机地联系起来而组成的防守战术。它的特点是在每个人防守一定区域的基础上，随着球的转移和进攻队员的穿插移动而不断地调整防守的位置和队形（也简称为球动人动，人随球动），重点防守有球区域和篮下。这种防守战术的位置固定，分工明确，重点突出，有利于保护篮下、组织后场篮板球和发动快攻。但由于受区域分工的限制，各种联防都存在一定的薄弱区域，容易被对方在局部区域以多打少。

2、区域联防的分类

依据防守队员的站位形式，常把区域联防分为"2-1-2"联防、"2-3"联防、"3-2"联防、"1-3-1"联防及对位联防等几种。其中"2-1-2"联防是基本的区域联防。

3、区域联防的基本要求

（1） 根据区域联防的形式和队员、对手的特点等合理分配防守区域，限度地发挥队员在各自防区的作用。

（2） 由攻转守时，除积极阻止对方的攻势外，应有组织地快速退守和及早落好防守位置。

（3） 每个队员必须认真负责各自的防守区域，积极阻挠进入该防区的进攻队员的行动，并根据球的方位调整队形进行联合防守。

（4） 对有球队员应按盯人方法紧逼防守，其余防守队员应积极移动，调整队形进行协防或补防，作到人球兼顾。

（5） 对无球队员的穿插移动，要根据其离球的远近和队友的位置积极抢位、堵截和护送，并及时与队友呼应联系，不让对手向有威胁的区域移动或接球。远离球的防守队员应起指挥作用。

（6） 进攻队员投篮后，每个防守队员都应该积极堵位和抢位，有组织地争抢篮板球，并及时发动快攻。

4、区域联防的运用

（1） 对方中远距离投篮不准而内线威胁较大时。

（2） 对方个人突破能力强而本对个人防守能力不足时

（3） 本队犯规较多而为保存实力时。

（4） 对方不适应或有策略地改变防守战术时。

（5） 对方比分落后而急于求成时。

（6） 为了有组织地争抢篮板球和发动快攻时。

5、区域联防的教学训练

（1） 理论上明确该战术的基本特点和要求。

（2） 应以"2-1-2"联防为主要学习内容，基本掌握后再学习其它的变化。

（3） 重点掌握区域联防的基本队形、各队员的职责和各种情况下的配合方法。

（4） 先慢后快、先简单后复杂，逐渐提高联防的伸缩性和多变性。

（5） 在比赛中检验提高区域联防的质量。

二、进攻区域联防

1、 进攻区域联防的基本要求

（1） 多组织快攻。

（2） 根据区域联防的队形，有针对性地落位，重点攻击薄弱地区。

（3） 通过多传球、快传球、突破分球等打乱防守队形，寻找战机。

（4） 多运用中远距离的投篮逼其扩大防守范围，争取篮下空间。

（5） 积极组织前场篮板球争取二次进攻机会，并注意保持攻守平衡，及时退守。

2、进攻区域联防的教学训练

（1） 理论上先明确进攻区域联防的基本原则和要求。

（2） 重点选择"1-3-1"落位阵型进行进攻。

（3） 根据防守的阵型和彼我双方队员的具体特点，确定进攻战术方法和队员位置分工。

（4） 结合区域联防进行进攻练习，注意逐渐提高防守难度。

（5） 结合快攻受阻转为阵地进攻时练习攻防。

（6） 在比赛中检验提高。

篮球打半场的规则和技巧？

3人一组,双方以罚球方式决定开始的发球权。中线发球开始比赛，攻方得分后重新在中线发球比赛，守方抢到球后，需移出三分线后再开始进攻，打2节，每节10分钟，若比分相同，加时5分钟。（15米14米）

侵人犯规：1、阻挡犯规

2、撞人犯规

3、背后防守犯规

4、拉人犯规

5、非法用手犯规

6、非法掩护

7、违反体育道德的犯规

带球走违例：持球移动超出规则的范围即带球

走违例。规则规定腾空接球，两

脚先后着地，以先落地脚为中枢

脚，两脚同时着地，两脚都可以

作中枢脚。抬起中枢脚可以传球

或投篮，但不能运球。抬起中枢

脚传球或投篮时，球离手前，中

枢脚不能着地，运球开始时，必

须是球先离手，然后才能提起中

枢脚，违反上述规定即是带球走

违例。

非法运球违例：队员控制球后，将球掷、拍、反弹或滚，

在球接触其他队员之前再与球接触为运球

。但每次运球中必须使球与地面接触。队

员运球后双手接球的一刹那，或使球在手

中停顿的一刹那，运球就算结束。在失去

对球的控制之前，如果再运球，即为非法

运球。

球回后场违例

罚球违例

跳球违例

球出界与掷界外球违例

干扰球违例

24秒违例

拳击球违例

脚踢球违例

以及其他时间方面的违例

3人一组,双方以罚球方式决定开始的发球权。中线发球开始比赛，攻方得分后重新在中线发球比赛，守方抢到球后，需移出三分线后再开始进攻，打2节，每节10分钟，若比分相同，加时5分钟。（15米14米）

侵人犯规：1、阻挡犯规

2、撞人犯规

3、背后防守犯规

4、拉人犯规

5、非法用手犯规

6、非法掩护

7、违反体育道德的犯规

带球走违例：持球移动超出规则的范围即带球

走违例。规则规定腾空接球，两

脚先后着地，以先落地脚为中枢

脚，两脚同时着地，两脚都可以

作中枢脚。抬起中枢脚可以传球

或投篮，但不能运球。抬起中枢

脚传球或投篮时，球离手前，中

枢脚不能着地，运球开始时，必

须是球先离手，然后才能提起中

枢脚，违反上述规定即是带球走

违例。

非法运球违例：队员控制球后，将球掷、拍、反弹或滚，

在球接触其他队员之前再与球接触为运球

。但每次运球中必须使球与地面接触。队

员运球后双手接球的一刹那，或使球在手

中停顿的一刹那，运球就算结束。在失去

对球的控制之前，如果再运球，即为非法

运球。

球回后场违例

罚球违例

跳球违例

球出界与掷界外球违例

干扰球违例

24秒违例

拳击球违例

脚踢球违例

以及其他时间方面的违例

半场篮球防守规则

防守队员必须占有合法的防守位置，这个合法的防守位置是指：(重点)当防守队员面对对手。双脚以正常的跨立姿势着地，两脚之间的距离一般与自己的肩同宽或者稍宽于肩，不得采用分脚过宽的跨立姿势着地。此外，合法的防守位置垂直延伸到他的上面空间，他可将手伸于头上，但两臂必须垂直。因此，合法的防守位置可视为一个长方形的垂直平面。地面上短边的宽度由队员的两脚所限定，两个长边由脚着地点垂直向上伸延，在空中的另一短边位于队员跳起所能达到的高度上。根据垂直面这一原则，如果在进攻队员垂直面上空发生了身体接触并造成了侵人犯规，由防守队员负责，反之，如果在防守队员垂直面上空发生了身体接触并造成了侵人犯规，则由进攻队员负责。各自垂直面上空，随着队员的移动而移动，各自垂直面上空都不得被对方侵占，除非是没有发生身体接触，或发生了身体接触而未构成侵人犯规。如果防守队员防守时采用不正确的防守位置，或不正确的防守姿势，企国用行、肩、臀和腿，阻止持球队员从自己身边运球突破而发生了非法的身体接触，就是阻挡犯规。当持球队员持球突破时，防守队员如果不是向后或向两侧后撤步，如果不是首先站好位置，并且接触不是发生在躯干部位而是迎着持球队员上步，主动与持球队员造成非法的身体接触，也是防守队员阻挡犯规。