保持不变英语(保持不变英语短语keep)

愿时光保持不变,让我爱你依然英语怎么说?

目前还没有出租车服务站，所以我们走回家。我们花了不多两个小时。第二天早晨，我们感到很疲惫

I wish the time could stay still,and I am able to love you forr.

保持不变英语(保持不变英语短语keep)

保持不变英语(保持不变英语短语keep)

May time stay the same, may I love you still.

I wish that time could stay still.

L1.先看看句子翻译成中文的意思，再看看下面句子的中文意思，看看题中空缺的单词，找出相同意思的单词，或把单词‘瘦身’，就My surname is Zack.好办了et me love you as before.

构词法 英语

在直接引语变间接引语时，还要注意以下五种不变的特殊情况。

构词法英语如下：

（一） . 转化法：

英语大多数有形态变化的词，其词性的转换是通过词缀的增减来实现的，但也有部分词的词性转换不需要通过词缀的增减来实现；没有形态变化的词，其词性的转换是不需要通过词缀的增减来实现，这种直接转换成另一种词性的构词方式我们称之为转化法。

转化法构词主要发生在名词与动词之间，形容词与动词之间，以及部分介词与连词之间。由转化法构成的词，在词形上没有变化，在意思上与原单词有相关性，在读音上要主意非单音节的名词与动词之间的转换往往发生了重音的改变，比如_record (n) → re_cord (v)。

意思上没有相关性的词类转换一般看作一词he a rest多义的兼类词，例如：patient（耐心的→病人），kind （好心的→种类）。

（二）．词缀法：

词缀构词法是指在词根或单词的前后加上词缀来改变单词的意思或（和）词性。加在前面的词缀叫前缀（prefix），前缀一般改变单词的意思，但也有改变单词词性的，如：en-(enable, enrich, enlarge) ,a- (asleep, awake , alive , alike, across) 。

加在后面的词缀叫后缀（suffix），后缀一般改变单词的词性，但也有改变单词词性的，如：-less(homeless, careless, hopeless)

n>e_cord (v)。意思上没有相关性的词类转换一般看作一词多义的兼类词，例如：patient（耐心的→病人），kind （好心的→种类）。

（三）．合成法：

汉语中有叠加构词法，如：明明白白，清清楚楚，英语合成构词法，顾名思义就是词加上词的构词法。

（The engineer said, “I was at college in 1967.”→四）．缩略法：

将单词缩写，词义和词性保持不变的英语构词法称为缩略法，主要有截头、去尾、截头去尾等形式。

my name is zack用英语怎么改写,保持意思不变？

He asked,“Where did you go?” 他问：“你到哪里去了？”

my name is Zack.

过去将来时 过去将来时

保持意思不变是

句意：我是Zack。

注 人名的个字母要大写

主语是I be动词我米am

主系表结构的简单句。

也就是说我的名字是杰克的同义句，可以这样表达:

I am zack.这样更精简.

这两句都是自我介绍的句子。

你好，据我所知，这句英语可以改写成Zack

is my name.

你给出的句子的同义句是：

也可以说：

同义句改写：

I’m Zack.

特殊问句：What is your name ？

I'm Zack.这个句子与上面这个句子意思相同。

my name is zack用英语改写为I am zack.

这句话可以改成:

My name is Zack.╱I am Zack.

保持价格不变 英文怎么说

She said, “I read the book while I was waiting for a bus.→

Ke直接引语和间接引语ep the pr fixed

zack is may name。

keep the pr

Keep the pr fixed

we can figure it out according to the formula

we can calculate it according to the formula

Maintain the pr.

We can figure it out according to the formula.

求英文翻译

I am Zack.

这是非常晚，当我们走出电影院。我们知道过去的列车将离开11 ： 15 ，所以我们跑一样快，我们可以到车站。这只是在11时15分，当我们到达车站，但火车经常离开迟了些，并有一列火车站在平台1 ，因此我们得到以下我们等待一个半小时，然后我们走出。我们找到了收票，并要求他当火车是要离开。

The boy told us he usually gets up at six ry day.

“明天上午六时， ”他告诉我们。

英语不同于任何其他语言。但是，英文单词不保持不变。语言是不断变化。新词往往投入使用，或年龄较大的人使用的话在新的途径。

英语可以改变使用的话从其他语言。 “茶”是由和“番茄”来自墨西哥。人的名字和产品可以成为新的。 “三明治”的名字是一个人。 “可口可乐”是由该公司的产品首次提出。

你的这两篇文章内容逻辑性不咋地啊！呵呵。

1. 从电影院出来的时候已经很晚了，我们知道一班火车发车时间是11：15，所以我们以最快的速度朝火车站跑去。火车通常会晚点开，1号站台停着一辆车，我们上了这辆车。等了半个小时，我们下了车，见着一名检票员，我们问他火车什么时候开，他说“明天早上6：00”。站外没有出租车，我们只好走路回家，这花了将近2个小时。第二天早上我们都疲惫不堪地离开了。

2. 英语有别于其他的任何语言，但是英语单词不一样，语言通常是变化的。新的词汇经常会被拿来使用，或者人如tomorrow，转述的动作发生在说话的当天，就不用改变；但如果转述的动作不发生在说话的当天，则要将tomorrow变为the next day.们会旧词新用。

英语在被应用的时候会变换成别的语言。“茶”源于，“番茄”发源与墨西哥。人的名字以及物种会变成新的词语，“三明治”原本就是一个人的名字，而“可口可乐”源于首次制造该产品的公司。

我终于看到了现场版的翻译症了。

休息英语短语是什么？

next week 下星期 the next week 第二个星期

rest

according to the formula, we can get the result is...

英 [rest] 美 [rest]

n. 剩余的部分；休息；支撑物；休止符；v. 休息；(使)倚靠；使(视线)停留在；搁在；依赖；基于；搁置；埋葬

1、rest的基本意思是“休息”，即劳作过后的放松过程。可指睁着眼睛休息，也可指闭着眼睛休息，即睡眼，一般用作不可数名词，但其前可有不定冠词a修饰，表示“休息一会儿”或“…样的休息”。rest用作比喻可指使事物处于静止状态，是不可数名词。

2、rest引申可作“支持物”解，支撑架、支座等，尤指直立物的支持物，是可数名词。

comfort，ease，leisure，rest这些名词均含“舒适，安逸、悠闲”之意。

1、comfort通常指在摆脱烦人、痛苦的事情，或在要求、愿望得到满足后所感到的舒适。

3、lei希望有所帮助哦。sure专指闲暇时间或悠闲状态。

保持稳定英文

2、ease指因没有担心和忧虑而轻松。

保持稳定英文为：Remained；StablHe said, “We are still students.’→e；KeepStable；remainsteady。

He said they are still students.

例句在PEG溶液中，溶胀率在第1周显著下降，然后保持稳定不变，半降解水凝胶的孔隙率出现下降趋势。InPEGsolutiontheswellingratiodecreaseddramaticallyinthefirstweekandthen remainedstablewithoutanychange。

当前的时代，无论是成年人，都会被时代的浮躁气息所影响者，也许在晚睡的浪潮中大家都在忙着夜晚的时光，而对于未来的目标，总会用各种各样的理由来安慰自己，比如机遇不像以前那么好了，比如自己年龄大了，其实自己还是太过安逸，总想着追求一种稳定的状态罢了，那么到底如何才能保持稳定的状态呢。

维系少量的知心朋友，也就是朋友不用太多，那些不深交的朋友应该早点放弃，说到底会让自己的情绪受影响的朋友除了浪费自己的时间和精力霜珠之外是没有任何意义的，而知心朋友一定要有，但也不可太多，因为维系好的数量也不会太多，一两个足矣。

英语直接和间接引语

一、直接引语和间接引语的概念

直接引语和间接引语是叙述人们说话的两种方法。

直接引语指说话人直接引用别人的原话。这样重复的话语要放在引号内，且在原话前加逗号，引号内每个句子的个单词的首字母必须大写。例如：

间接引语是指说话人用自己的话把别人的意思转述出来。间接引语在多数情况下是变成宾语从句，即和主句一起构成一个含宾语从句的主从复合句，不用引号。例如：

She said(that) those books were hers. 她说那些书是她的。

直接引语在转换成间接引语时，要注意人称的变化、句子结构的变化、主从句时态的一致、语序的变化、指示代词的变化、时间状语的变化、地点状语的变化以及部分动词的变化等事项。

1、人称的变化

直接引语在转换成间接引语时，人称的变化规则是：一随主，二随宾，三不变。

1) 一随主：即直接引语中的代词是人称时，在间接引语中必须和主句的主语相一致。例如：

Tom says,“I’m from America.” 汤姆说：“我来自美国。”

→Tom says(that) he is from America.汤姆说他来自美国。（I变成了和主语Tom相一致的he）

2) 二随宾：即直接引语中的代词是第二人称时，在间接引语中必须和主句的宾语相一致。例如：

She asked me,“Where do you live?” 她问我：“你住在哪里？”

→She asked mewhere I live. 她问我now现在 then那时我住在哪里。(you变成了和宾语me相一致的I)

3）三不变：即直接引语中的代词是第三人称时，在间接引语中保持不变。例如：

Kate said,”They like reading.” 凯特说：“他们喜欢阅读。”

→Kate said(that) they liked reading. 凯特说他们喜欢阅读。（they保持不变）

【注意】人称的变化包括人称代词、物主代词和反身代词等。

2、句子结构的变化

1）直接引语是陈述句时，用连词that，that通常可以省略，尤其是在口语中。例如：

→He said (that) he had been to Beijing.

【注意】如果间接引语是由that的两个或两个以上的并列宾语从句，个连词that可以省略，以后的连词that一般不省略，以免造成句子结构上的混乱。例如：

Doctor Li said, “You are nothing wrong. You’ll be bettersoon.”

2）直接引语为疑问句时，要注意将注意原主句中的谓语动词say改为ask （.）、wonder或want to know等，且间接引语中必须使用陈述句的语序（即宾语从句中的主语之前不能任何动词）。至于说连词的确定，情况如下：

a) 直接引语为一般疑问句、反意疑问句或选择疑问句时，间接引语中用连词if或wher。例如：

He said, “Do you he any music CDs?”

→He asked（me）wher/if I had any music CDs.

→He wondered wher/if I had any music CDs.

→He wanted to know wher/if I had any music CDs.

I asked, “Will you take a bus or a train?”

→I asked him wher he would take a bus or a train.

→I wondered wher he would take a bus or a train.

b）直接引语为特殊疑问句时，就由原来的疑问He said, “I he been to Beijing.”词来充当间接引语的连词，注意原特殊疑问词的被修饰语必须紧随其后，不可分开。如：

He asked, “How many bowl of r did you he, Lucy?”

→He asked Lucy how many bowl of r she had had.

c) 直接引语形式上是疑问句，但表示请求，建议意义时，可ask . to dosth.，suggest doing，aise . to do sth. 等形式来转述。如：

“Could you open the door, please?” he asked.

→He aised us to go out for a walk.

→He suggested going out for a walk.

3）直接引语为祈使句时，改为间接引语时，一般用带to的不定式表达，原主句中的谓语动词通常要改为ask, aise,beg, l, order, offer, request, suggest, warn等。如ask . to do（由肯定祈使句变成），ask . not to do（由否定祈使句转变），并且在不定式短语中的时间状语、地点状语、人称及时态都作相应的变化。如：

He said，“Jane，be careful, please.”

→He asked Jane to be careful.

→He told the boy not to be late for class again.

He said, “Let's he a walk.”

→He suggested our hing a rest.

He said, “Let me you.”

→He4、rest与work相对，强调消除身心疲劳，不着重休息方式。 offered to me.

4）直接引语是感叹句时，转间接引语可用what或how，也可用that，如：

The polman said, “How clr you are!”

→The polman said how clr I was.

→The polman said I was very clr.

3、主从句时态的一致

1) 如果主句的谓语动词是一般现在时，直接引语变为间接引语时，从句的动词时态保持不变。例如：

He says, “China is verygreat.” →He says (that) Chinais very great.

Mum says,“I’ll be back in a minute.” →Mum says she’ll be back in a minute.

2) 如果主句的谓语动词是一般过去时，直接引语变为间接引语时，从句的谓语动词通常要改成相应的过去时态。具体情况见下表：

直接引语 间接引语

一般现在时 一般过去时

一般过去时 一般过去时/过去完成时

现在进行时 过去进行时

一般将来时 过去将来时

现在完成时 过去完成时

过去完成时 过去完成时

过去进行时 过去进行时

3）直接引语陈述的如果是客观事实、真理、名言、警句、谚语等，在变为间接引语时，时态保持不变。

Our teachersaid, “The earth goes around the sun.”

→Our teachersaid (that) the earth goes around the sun.

4、指示代词，时间状语，地点状语和动词等的变化

直接引语中的一些指示代词，时间状语，地点状语和部分动词须作如下相应的变化：

直接引语 间接引语

this这 that那

these这些 those那些

tonight 今晚 that night那天晚上

yesterday 昨天 the day before前一天

last week 上星期 the week before前一个星期

ago以前 before 以前

tomorrow明天 the next/following day第二天

here 这里 there 那里

come来 go 去

bring带走，拿走 take 带来，拿来

【注意】直接引语中的时间状语根据实际情况转述为间接引语时，有时不需要改变。

又如here，转述地点就是说话时的地点时，不须变化。

5、标点符号

整个复合句的标点符号必须与主句一致，即主句是陈述句时用句号，主句是问句时用问号。

关于英语中的转述问题（八年级下册4单元英语）

→He asked me to"continue"是一个英语动词，意思是继续、保持、延续。我们可以使用一系列短语和词组来更加准确地表达自己的意思。在工作中，"continue"也是一个非常常见的词汇。使用时要注意结构和语法。 open the door.

直接引语是直接引述别人的原话，原话用有引号，而间接引语是引述别人的话，不用引号。间接引语在多数情况下构成宾语从句。直接引语改为间接引语时，引述动词是现在时，则间接引语中的动词、时间、时态的形式不变。例如：She says, “ I’ll nr forget the moment变成间接引语为She says that she’ll nr forget the moment.但是如引述动词为过去时，间接引语中的动词、时间、时态、地点、人称等一般要作相应的变化。遵循下列规律：

→Doctor Li said（that）I was nothing wrong and that I would be bettersoon.

三要素。

我们要很好地掌握直接引语变间接引语这一语法项目，关键要掌握下列“三要素”。

要素一：陈述句的间接引语——连接词用that，在口语中可省略。引述动词用said, told, ,等。例如：

1) He said: “I’ve left my book in my room.”→

He told me that he had left his book in his room.

2) She said: “He will be busy.”→

She said that he would be busy.

要素二： 疑问句的间接引语。一般疑问句后连接词用if或wher，而引述选择疑问句时只能用wher，引述动词用asked，没有间接引语的可以加一个间接宾语me, him等，例如：

She said to Tom, “Can you me?”→

1) She asked, “Is this book yours or his?”→

She asked me wher that book was mine or his.

2) 特殊疑问句用原句中的疑问词作连接词，改为陈述语序。例如：

The teacher asked, “how did yoepair it?” →

The teacher asked me how I had repaired it.

要素三：祈使句的间接引语——采用“动词+宾语+不定式”结构。

told

即 asked . (not) to do sth.

ordered

warned

注意：引语中的呼语可改成宾语。引语中的please 去掉，动词改为 ask

1) The teacher said to the students, “Don’t waste your time.” →

The teacher told the students not to waste their time.

2) The mother said, “Tom, get up early, please.”→

The mother asked Tom to get up early.

“变”

1． 直接引语如果是客观真理，谚（习）语，变间接引语时时态不变。例如：

The teacher said, “The earth goes round the sun.”→

The teacher said that the earth goes round the sun.

My father said, “Pract makes perfect.”→

My father said pract makes perfect.

2. 直接引语中被引述的部分是反复出现的，习惯性的动作或说话时情况仍然存在的，变间接引语时，时态保持不变，例如：

The boy said to us, “ I usually get up at six ry day.”→

3． 直接引语如果有明确的表示过去的时间状语，时态不变。例如：

He said to me, “I was born in 1978.”→

He told me that he was born in 1978.

The engineer said he was at college in 1967.

4．直接引语中凡有When， since，while 的从句，在变为间接引语时，只改变主句时态，从句的时态不变。例如：

He said, “I he studied English since I was a boy.” →

He said he had studied English since he was a boy.

She said she had read the book while she was waiting for a bus.

Mr. Green told them Joe had told him all about his story when he asked for a job.

5．如果直接引语中引述部分含有insist, suggest, demand等的虚拟宾语从句，变间接引语时，引语中的主从句时态都不变。例如：

He said, “We insisted that she start immediay.→

He said they (had) insisted that she start immediay.

She said, “He demanded that the girl lee at once.”→

She said he demanded that the girl lee at once.

另外，如果说话人转述自己的话，人称则可不变. 例如：

I said to him, “I he finished it.”→I told him I had finished it.

如果就在当地转述, here不必变为there，come不必改为go，如果就在当天转述，则today, yesterday, tomorrow等状语也不必变化。例如：

She told us she would come here tomorrow.