【篮球】篮球教学的重点和难点——重难点

篮球教学的重点和难点

篮球教学重难点 行进间曲线运球(五年级) 动作要求: 向前运球时,拍按球的后上方,同时后脚蹬地运球行进,球的落点在同侧 脚步的前方,跑动的步伐与弹起的节奏协调一致. ...

【篮球】篮球教学的重点和难点——重难点

篮球教学主要就是要教会学生一些基本的运球手法，还有素质。他们难度就是投篮

这个情况很特殊 那就是因材施教 这也是孔子提倡的

篮球的重难点及加强的方法

篮球运球动作是由身体姿势、手臂动作、球的落点、手脚协调配合四个环节组成。

（一）身体姿势

运球时应保持两脚前后自然开立，两膝微屈，上体稍前倾，头抬起，眼睛平视。非运球手臂屈肘平抬，用以保护球。脚步动作的幅度和下肢各关节的屈度随运球速度和高度的不同而有所变化。

（二）手臂动作

运球时，五指张开，用手指和指根以上部位及手掌的外缘触球，掌心不触球。低运球时，主要以腕关节为轴，用手腕、手指的力量运球；身前高运球和变向高运球时，主要以肘关节为轴，用前臂和腕、指的力量运球；体侧或侧后的提拉式高运球主要以肩关节为轴，用上臂、前臂、腕、指的力量运球。拍按球时，手应随球上下迎送，尽量延长控制球的时间，这样有利于保护球和根据场上情况改变动作。

拍按球的部位是由运球的方向和速度来决定的。拍按球的部位不同，使运球的入射角和球反弹起来的反射角也不同。原地运球时，拍按球的上方。向前运球时，拍按球的后上方。

（三）球的落点

运球时应控制球的落点，使球完全保持在自己所能控制的范围内，以便随时利用自己的上体、臂、腿来保护球；而且也要便于技术运用。例如：运球向前推进无防守时，球的落点应控制在身体的侧前方，并根据推进速度保持适当距离。在对手紧逼防守时，应使球远离对手，采用侧对防守的运球方法，将球的落点控制在身体的侧后方，以便更好地保护球和及时抓住战机变换运球方法突破防守。

（四）手脚协调配合

运球时既要使移动速度和运球速度协调一致，又要保持合理的动作节奏。能否保持脚步动作和手部动作协调一致，关键在于按拍球的部位、落点的选择和力量大小的运用。脚步移动越快，拍按球的部位越靠后下方，落点越远，拍按球及反弹起来的力量越大。运球时，手拍按球和脚步动作要保持一定的比例关系和节奏。直线运球，一般拍一次球跑两步

篮球运动的教学重点是什么？

1、了解篮球运动的起源，知道一些简单的篮球规则。

2、对篮球运动产生兴趣，发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。

3、在学习中充分展现自我，体验成功的乐趣。

二、教学要点：

熟悉篮球的基本动作技能，弘扬个性。

三、教学要求：

进一步熟悉球性和控球能力。

四、教学顺序：

课次 学习目标 教学内容的选择 教与学的重点、难点 教与学的主要策略

教 法 学 法

一 了解起源，知道一些简单规则。学习基本站立、移动的方法。 体育常识：篮球 重点：知道篮球运动的起源，了解一些简单的规则。难点：对篮球运动的兴趣。 现代教学技术法；情景教学法；裁判法；直观法。 思考法；动作模仿法；观察法；分析、讨论、提高。

二 移动、持球的方法，发展协调性和控制球的能力。 原地行进间运球。游戏：活动篮筐 重点：臂带手腕、指按。难点：手和脚的协作配合。 动眼、动耳、动口、动脑、动手。 比较、分析、练习、提点。

三 初步掌握原地传、接球的方法。单手肩上投篮基本动作技能。 单手肩上投篮游戏：活动篮筐 重点：手腕前屈，手确。难点：脚蹬、臂伸腕外翻，上、下肢协调。 教师讲解、，学生模仿投篮练习，体会投篮要领。 徒手练习，以一球模仿投篮，体会用力顺序。

四 进一步掌握综合运用基本技能的能力。 快乐篮球—争当小姚明 重点：熟悉篮球的基本技能，弘扬个性。难点：各种活动的科学创想。 教师、师生互动、体验、创想练习。 发表看法，互观、互帮、互学、评价

篮球传切配合重难点

篮球传切配合重难点如下：

篮球传切配合重难点是传球队员与切入队员配合默契，动作节奏一致。

传切是篮球战术中的进攻基础配合，是指进攻队员之间利用传球和切入技术所组成的简单配合，他包括一传一切和空切配合。随着现代篮球运动向高空技术和技巧的方向发展，具有配合简捷、突然、攻击性强的吊扣、一传一扣、和空切与空中接球直接扣篮配合也是比赛中经常使用的配合方法。

在教传切配合时，首先要使学生了解配合的概念，运用时机，配合方法和要求，重点分析配合时机的捕捉和利用，配合条件的选择以及队员之间配合动作的协同和应变等。

篮球中的战术术语

1、扣篮：运动员用单手或双手持球，跳起在空中自上而下直接将球扣进篮圈。

2、补篮：投篮不中时，运动员跳起在空中将球补进篮内。

3、卡位：进攻人运用脚步动作把防守者挡住自己身后，这种步法叫卡位。

4、领接球：顺传球飞行方向移动，顺势接球。

5、错位防守：防守人站位在自己所防守的进攻人身侧，阻挠他接球叫错位防守。

6、要位：进攻人用身体把防守人挡在身后，占据有利的接球位置。

7、突破：运球超越防守人。

8、空切：进攻人空手向篮跑动。

9、一传：获球者由守转攻的第1次传球。

10、盖帽：进攻人投篮出手时，防守人设法在空中将球打掉的动作。

请问篮球防守中夹击的区域和要领是什么？ 二打一中需要注意那些？

夹击通常出现在2-1-2 联防的阵法中

意思就是由2前锋站3分线附近的45度处，中锋站罚球线处，2后卫站靠底线处，在对方球员带球突破时，是必须从2人中间插过，此时，那两人同时去防守 就交夹击，也叫关门，至于要领就是必须把持球人压迫到没有很好的传球线路，不然反倒形成空位机会

二打一一般在快攻中出现，注意的是拉开空间，这样防守者的注意力必然分散，既可以自己攻，也可以助攻队友

无球队员跑位，拉开空间，拿球的队员如果能力强的话就放慢脚步突破（容易造犯规）上篮，没信心的话就传给另一名队友再跑位

篮球运动中的夹击是什么意思？

篮球运动当中夹击的意思就是两位球员同时防守一个进攻球员，这个时候进攻球员大多只能被迫传球，或者出现夹击之下失误丢球的情况，很少有球员被夹击了依然能一打二得分的。

篮球运动里面的术语：夹击，顾名思义，一般就是指防守队员在防守持球进攻队员的时候，由另外一个防守队员在有利的时候，联手包夹住这个持球队员，目的就是不让他轻易突破进攻，传球以及投篮，造成对手失误丢球或者抢断成功他手里的篮球。

篮球运动中的佳绩主要是用于防守，在进攻者要进行持球突破的时候，防守的两人站好位置，中间留一个狭小的缝隙，让进攻者无法穿过，然后把他的球夹击掉

就是多人包夹防守的意思，在面对对方球员突破的时候，我方除了对位球员，其他球员主动上去包夹进行双人防守。

其实代表的就是一种防守的姿势，也是篮球运动当中的一个专业名称，就是周围有很多的人把自己困在了中间。

应该就是说会有两个队员然后一起去抢你的球，然后把你夹在一起，这样的话就叫做夹击。

夹击的意思就是通过包抄的方式来包围对方的队友，让对方的队友没有投篮的机会。

夹击其实也就是攻击性防守也是一种非常常用的技巧。