江西篮球体考项目教学评分_体育篮球考试评分标准

江西省2022年高招体育类专业统一考试项目、考试方法与评分标准公布

近日，江西省教育考试院公布了江西2022年高招体育类专业统一考试项目、考试方法与评分标准。具体内容，快跟一起来了解↓↓↓

江西篮球体考项目教学评分_体育篮球考试评分标准

考试项目、分值和计分办法

一、考试项目(共5项)

(一)身体素质考试项目

1.100米跑;

2.800米跑;

3.立定跳远;

4.原地推铅球。

(二)专项技术考试项目(2选1)

1.篮球;

2.足球。

二、各考试项目分值和计分办法

考生专业总分为100分，以上五项考试各占20分，计分办法为:

专业总分=(100米跑得分+800米跑得分+立定跳远得分)÷45×100×60%+[原地推铅球得分+篮球(或足球)得分]÷150×100×40%

计取成绩得分时，以评分标准中成绩对应的得分计取，若成绩在评分标准中的两个相邻分值之间，则按其中较高的分值计分。

考试方法和评分标准

一、身体素质考试方法与评分标准

(一)速度素质

1.考试项目:100米跑

2.考试方法

按田径竞赛规则全能部分100米跑规定进行考试，采用电子仪器计时(备用一套人工计时程序，若仪器出现故障则采用人工计时成绩)，每组10人，起跑必须采用蹲踞式和使用起跑器。

每组第一次起跑犯规的考生给予警告，之后同一组的一名或多名考生每次起跑犯规，均将被取消该单项的考试资格，判单项成绩为0分，且不予补考。

(二)下肢力量素质

1.考试项目:立定跳远

2.考试方法

采用电子仪器测量，在专业测试垫上进行，考生应在规定的标志线后起跳。

动作规格:双脚站在起跳线后起跳，身体任何部位不得触线，原地双脚起跳，动作完成后向前走出测验场地。测验时应穿常规运动鞋进行测试。

测验方法:考生徒手测试三次，每次电子仪器自动记录成绩，以三次测试中佳成绩为终成绩。

(三)耐力素质

1.考试项目:800米跑

2.考试方法

按田径竞赛规则全能部分800米跑规定进行考试，采用电子仪器计时(备用一套人工计时程序，若仪器出现故障则采用人工计时成绩)。考试采用不分道跑的方法进行，每组20人，即第一起跑线13人，第二起跑线7人，采用站立式起跑，不准穿钉鞋参加考试。

(四)上肢力量素质

1.考试项目:原地推铅球

2.考试方法

(1)场地与器材

1考试场地

根据田径项目新竞赛规则布置铅球考试场地。如受到考试场地客观条件限制，在保证考试公平公正的前提下，对考试场地进行适当调整。

2器材

铅球:男子5公斤，女子4公斤

(2)动作要求

1考生双脚着地，将铅球置于锁骨窝处;投掷时，双脚由静止开始(即不能滑步、垫步、上步)，否则视为犯规;后用力无论采用支撑投或跳投技术，铅球必须单手由肩上推出。

2在投掷过程中，身体和器械的任何一部分不得触及投掷圈铁圈上沿或圈外的地面包括铅球抵趾板的上面，否则即为投掷失败。

3完成投掷且铅球落地以后，考生才能离开投掷圈，且必须从投掷圈后半圈或延长线后面退出。

(3)测试方法

1考试时，每名考生连续投掷3次，以其中一次投掷有效成绩为终考试成绩;考试过程中，若考生有效成绩达到满分标准，则不允许进行后续的投掷。

2考试时，考生可自愿佩戴护腕，但不允许使用手套、指套;不可将两个或两个以上手指缠在一起进行推球;如有考生肢体有开放性损伤需包扎的，应由考官现场查验无误后被准许，才能参加考试。

3考试时，考生可以在手上涂;不可在足底或足底地面放置防滑物质。

4测量方法:从铅球有效落地痕迹的近点取直线测量至抵趾板内沿，测量线应通过投掷圈圆心;使用测距仪测量计取成绩;当测距仪出现故障时，用钢尺丈量计取成绩。测量的小单位为1厘米。

5本考试方法及要求未尽事宜，以田径铅球比赛规则为准。

二、专项技术考试方法与评分标准

(一)篮球

1.场地设置

在半场区域内(如图三所示)，以球场中线与一侧边线交点为圆心、0.5米半径画一圆弧，形成扇形出发区。在球场内相应位置放置高度为1.3米-1.8米的标志杆(2、3号标志杆位于罚球线延长线与3分线的交点内侧)。定点投篮的区域为半径0.6米的圆，圆心距球场边线4.0米、距端线3.0米。 2.测试方法

考生必须在出发区内持球(双脚均不得越线或踩线)，准备就绪后自行出发，球或人触及激光枪感应线时，计时器开始自动计时，按照图4要求运球推进先后绕过1、2号标志杆后，在规定的投篮区域内(如图4所示)急停单手肩上投篮，命中后运球沿3、4号标志杆的外侧推进，依次绕过4、3号标志杆后，在规定的投篮区域内(如图4所示)急停单手肩上投篮，命中后继续运球沿2、1号标志杆外侧推进(如图4所示)，依次绕过1、2号标志杆后运球行进间投篮(如图5所示)，投中后再继续运球沿3、4号标志杆外侧推进，依次绕过4、3号标志杆后运球行进间投篮(如图5所示)，投中后徒手快速返回出发点(不用运球也不用拿球)。全程共投篮4次，每次投篮的运球路线都相同，前2次要求急停后单手肩上投篮，后2次要求行进间投篮。考生须严格按照规定线路运球推进，投篮不中必须补中，补篮的地点及投篮方式不限，运球及投篮手不限。每人测试2次，取单趟成绩为终成绩。 3.其它要求

急停定点投篮时，男生必须采用单手肩上投篮，不得采用低手投篮。急停时任何一脚均不得触及投篮区域规定界线的前沿;若跳起投篮，则起跳任何一脚均不得触及投篮区域规定界线的前沿，落地不限。投篮时，投出的球未进且未触碰到篮板及篮筐，须返回投篮点重新投篮。

任何违反考试规定(如不按规定要求的投篮、错杆、漏杆、投篮未中、急停定点投篮时脚触及或越过投篮区规定的前沿等)及违犯篮球规则(如带球走、两次运球、携带球)者，均不计成绩。

测试用球男女统一标准为7号篮球。

(二)足球

1.场地设置(如图2所示)

(1)在距罚球区线中点21.5米处，划一条与罚球区线平行、长8米的线段为起点线。起点线两端各放置一台激光枪。考试时，考生通过起点线时，激光枪感应，计时器自动开启。

在起点线前方1.5米处划一条平行线段为运球起始线，起点线与运球起始线之间为颠球区。在起点线后1.2米处划一条平行线为候考线，候考线与起点线之间区域为缓冲区，候考线后面区域为候考区。

(2)在球门立柱两侧各设置一台激光枪。球通过球门线时激光枪感应，计时器自动停止计时。

(3)从罚球区线中点到运球起始线中点之间，插置9支。第1支距离运球起始线4米，第1支至第5支之间距离6米，各间距1.5米;第5支至第9支之间距离8米，各间距2米;第9支距离罚球区线中点2米。

(4)固定垂直插入地面，地面之上高至少1.5米。

(5)在考试区域铺设4米×46米人造草皮。

图2 足球运球绕杆射门场地图

2.测试方法与要求

(1)考生在候考区内等待(不能在缓冲区等待)，听到考官指令后，持球通过缓冲区经过起点线进入颠球区，考生通过起点线时激光枪感应，计时器开始自动计时。

(2)在颠球区内，考生统一采用手抛球方式开始颠球，先用脚背正面颠球累计20个，紧接着运球逐个绕过后射门。球越过球门线时激光枪感应，计时器自动停止计时。

(3)考生须采用双替颠球方式进行颠球，若单脚连续重复颠球则不计入颠球次数。颠球过程中，球越过运球起始线且未落地不违规。完成第20个颠球后，球必须在运球起始线后方的颠球区内着地后才可进行运球绕杆射门，否则不计成绩。颠球数量以考官的报数为准。

(4)考生射门时，射出的球击中门框后反弹回考试场地内，继续补射成绩有效。

(5)考生在计时器开启后再次用手触球、运球漏杆或未射进球门，均不计成绩。

(6)考生每人测试两次，取成绩为终成绩。

(7)考生须穿足球鞋参加测试。

(8)测试用球男女统一标准为5号足球。

请全体考生注意，100米跑考试方法“每组前两次起跑犯规的考生给予警告”调整为“每组第一次起跑犯规的考生给予警告，之后同一组的一名或多名考生每次起跑犯规，均将被取消该单项的考试资格，判单项成绩为0分，且不予补考”。

2019年江西体育统考专业考试项目计分办法

考试项目

1、身体素质考试项目

（1）100米跑；（2）800米跑；（3）立定跳远。

100米跑、800米跑在塑胶跑道上进行，采用电子仪器计时，每位考生考试一次为终成绩；立定跳远在专业测试垫上进行，采用电子红外测量垫，每位考生考试三次，取佳成绩为终成绩。

2、专项技术考试项目

（1）篮球往返运球投篮；（2）足球20米运球绕杆射门。

篮球考试在室内篮球馆进行，每位考生考试二次，取佳成绩为终成绩；足球考试在室内田径馆进行，每位考生考试二次，取佳成绩为终成绩。

（四）计分办法

专业成绩总分为100分。其中身体素质考试成绩占70%，专项技术考试成绩占30%

篮球体考项目及分数

篮球体考项目及分数是：往返运球上篮 (25分)；一分钟投篮 (20分)；四角移动 (20分)；比赛 (30分)；身高 (5分) 。

（1）体育高考篮球专项--助跑摸高:助跑单脚跳起摸高,以摸高的度计分,体育高考考生每人做两次,计其中一次佳成绩。

（2）体育高考篮球专项--往返运球投篮:由球场右侧边线中点开始,面向球篮以右手运球上篮,同时开始计时;球投中篮后,还以右手运至左侧边线中点,然后折转换左手运球上篮;投中篮后,还以左手运球回到原起点;同样再重复上述运球投篮一次,再回到原起点时停表。

（3）体育高考篮球专项--投篮:以篮圈投影中心为圆心,以该点至罚球线的距离为半径,划一圆弧。体育高考考生在弧线外投篮,并开始计时;投篮后自己抢篮板球,再运至弧线外再投篮,连续做一分钟,投篮方式不限。要求:投篮时不得踏线或过线,不得带球跑,违者投中无效。

（4）体育高考篮球专项--全场或半场比赛:根据体育高考考生人数或当地具体情况,进行全场或半场的编队比赛,采用半场人盯人防守,测验其技术和战术的运用能力。

体育高考篮球专项评分标准是怎样的？

体育高考篮球专项评分摸高评分标准表：

体育高考篮球专项评分专项技术：多种变向运球上篮评分标准表：

体育高考篮球专项评分实战能力：比赛评分标准表：

扩展资料：

招生目的

从侧面鼓励有突出体育特长的学生并给予这些学生迈入高等学府进行专业深造的机会。使得这些技能突出并有机会进入高等学府深造过的人才为的体育事业起到促进和牵头作用。

这些体育特招生在学校学习的四年时间可以代表学校去参加类似大学生运动会，大学生篮球联赛（CUBA）等类别的大学级别体育比赛项目。

报名办法

报名办法、缴纳费用等执行普通高校招生考生报名规定。报名期间，县（市、区）招办不审核考生等级运动员的有关材料（考生等级运动员资格审查由招生的普通高校负责）。

报考2014年“体育单招”的考生可以兼报2014年普通高等学校招生统一考试，但必须再参加河南省普通高校招生统一考试的报名。如已被“体育单招”录取的考生，则不再参加普通高等学校的录取。

参考资料：

2020年江西体育高考评分标准

2020年江西体育高考评分标准普通考生身体素质项目考试成绩占70％，专项技术项目考试成绩占30％。根据查询相关的息显示，2020江西高考体育统考评分标准100米跑、800米跑、立定跳远、往返运球投篮、20米运球绕杆射门个考试项目中，每个项目的分值均为15分。普通考生成绩总分为100分，身体素质项目考试成绩占70％，专项技术项目考试成绩占30％。

江西体考五项评分标准

江西体考五项评分标准如下：专业总分=（100米跑得分+800米跑得分+立定跳远得分）÷45×100×60％+（原地推铅球得分+篮球（或足球）得分）÷150×100×40％，计取成绩得分时，以评分标准中成绩对应的得分计取，若成绩在评分标准中的两个相邻分值之间，则按其中较高的分值计分。

体育中考是通过统一测试的形式对应届初中毕业生作出体质评价的统一测评模式，即通过测运动成绩和测现阶段身高、肺活量、体重所得的指数来进行体质评价。体育中考的时间一般在每年3月份到5月份期间，各地时间不同。考试成绩影响学生的高中录取。

不同地区考试项目不同，且评分标准、考试时间均有异，须根据自身所在区域进行鉴别。2023年，北京市体育中考现场考试调整为合格考，学生参与即合格、合格即满分。

各学期的过程性考核成绩由两部分组成：一部分是学生学习态度的考核成绩，主要考核体育课的出勤率；另一部分是平时体育课学业水平成绩，主要考核体育课堂教学目标的达成情况；两部分的考核成绩相加除以2，即为学生该学期的考核成绩。

高中体育生的体育专业考试的评分标准是什么？

高中体育生的体育专业考试的评分标准是：

一、项目分值各专项满分100分。

二、篮球专项：助跑摸高40分，定点投篮40分，比赛20分。

三、足球专项：1分钟颠球40分，定位球长传40分，比赛20分；报考守门员的考生不考颠球，另测摸高。

四、排球专项：助跑摸高40分，直线、斜线扣球40分，比赛20分。

报考篮球、排球、足球守门员特长的考生，男生身高达到182cm、女生达到177cm的，在总分中加1分；男生身高182cm、女生身高177cm以上每增加1cm在总分中加1分；不足1cm者不计分。体育特长生各项目评分标准，由招生学校参照有关标准执行。

扩展资料：

学生体质健康标准。

一、《学生体质健康标准》(以下简称《标准》)的实施工作在教育部，体育总局的下，由各级教育行政部门管理，体育行政部门指导，学校组织实施。

二、《标准》的组织实施工作在校长下，由学校体育教研部门，教务部门，校医院(医务室)，学工部门，辅导员(班主任)协同配合共同组织实施。《标准》的测试应与学生的健康体检有机结合，避免重复测试。

学生的《标准》测试成绩按评定等级记入《学生体质健康标准登记卡》，小学列入学生成长记录或学生素质报告书，初中以上学校列入(含电子档案)，作为学生毕业，升学的重要依据。对达到及格以上成绩的学生颁发证章。《标准》的实施工作记入教师的教学工作量。

三、学生《标准》测试成绩达到良好及以上者，方可参加三好学生，奖学金评选;成绩达到者，方可获体育奖学分。

《标准》成绩不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年《标准》成绩为不及格。普通高中，中等职业学校和普通高等学校学生毕业时，《标准》测试的成绩达不到50分者按肄业处理。

四、因病或残疾学生，可向学校提交免予执行《标准》的申请，经医疗单位证明，体育教学部门核准后，可免予执行《标准》，并填写《免予执行申请表》，存入。

对确实丧失运动能力，免予执行《标准》的残疾学生，仍可参加三好学生，奖学金，奖学分评选，毕业时《标准》成绩可记为满分，但不评定等级。

参考资料来源：百度百科-学生体质健康标准