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备战打仗的名言警句 关于备战打仗的古语

关于准备充分的名言警句

1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。2、以准备失败的心情去迎接胜利,这是一个人面临得失的时候所必须有的一种态度。如只准备成功而不准备失败,当失败时就会来不及了。3、以逸待劳:逸:安闲;劳:疲劳。指在中做好充分准备,养精蓄锐,等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。4、青年时准备好材料,想造一座通向月亮的桥,或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年,终于决定搭一个棚。

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备战打仗的名言警句 关于备战打仗的古语


果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处。在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。上帝只将自由赐给热爱自由的人并随时准备保卫它的人。一个人的一生中会碰到很多机会,但机遇只偏爱有准备的头脑。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。如果做好心理准备,一切准备都已经完成。犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。有备无患,亡战必危。足不强则迹不远,锋不铦则割不深。皂沫打得好,脸就等于刮好了一半。能前知其当然,事至不惧。而徐为之图。像100年不打仗那样进行建设,像明天就打仗那样进行准备。凡事预则立,不预则废。

有关四有的格言警句各一句

要把理想信念在全军牢固立起来,把坚定官兵理想信念作为固本培元、凝魂聚气的战略工程,把握新形势下铸魂育人的特点和规律,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命。

要把性原则在全军牢固立起来,坚持性原则是工作的根本要求,必须坚持的原则、的事业、利益,在言、在忧、在为,把爱、忧、兴、护落实到工作各个环节。

要把战斗力标准在全军牢固立起来,把战斗力标准作为建设的根本的标准,聚焦能打仗、打胜仗,健全完善委工作和干部考核评价体系。

要把工作威信在全军牢固立起来,各级干部特别是干部把真理力量和人格力量统一起来,坚持求真务实,坚持公道正派。

一句的兵法名言

你说的不会是临兵斗者皆阵列前行吧,我只知道这一个在日本动漫中比较火的。

九字真言又名六甲秘祝,典出《抱朴子·内篇卷十七·登涉》第五段:“入名山,以甲子开除日,以五色缯各五寸,悬大石上,所求必得。又曰,入山宜知六甲秘祝。祝曰,“临兵斗者,皆阵列前行”。凡九字,常当密祝之,无所不辟。要道不烦,此之谓也。”九字真言系为道家的秘术。(密教)称为奥义九字,传入日本后,混入真言密教之一部,并被误抄为“临、兵、斗、者、皆、阵、列、在、前”,而成为日本修验道之山伏所重视的咒法。

胜败乃兵家常事!

可能出现在小学升初中考试里的语文题

一、常识填空(共9分)

1、回忆你学过的古诗,选出能表现下列季节特点的句子各一句。(4分)

春:

夏:

秋:

冬:

2、目前,正在为举办( )年的夏季奥运会而积极努力。体育健儿在奥运会上勇于拼搏,硕果累累。你能写出四位奥运会冠军和他(她)从事的项目吗?(4分)

3、在日常生活中,难免遇到一些紧急情况。这时,我们通过拨打电话、向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警,治安报警,交通,医疗急救的电话号码排序正确的是( )(1分)

A、119 122 110 120 B、122 110 120 119

C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122

二、基础知识。(29份)

1、按照汉语拼音字母表顺序,先将下列字母重新排列,再写出相应的大写字母。(3分)

e q I d r j l n

大写字母:

小写字母:

2、看拼音,在方格里写字,要注意把字写规范、匀称。(6分)

3、在括号里填上恰当的动词,不能重复。(3分)

(1)( )一趟 (2)( )一遍 (3)( )一把

(4)( )一眼 (5)( )一句 (6)( )一遭

4、先补充成语,再按要求分类。(10分)

神机( )算 自私自( ) 斗志( )扬

阴( )诡计 滔滔不( ) ( )头丧气

舍( )为人 口若( )河

(1)将上述成语按褒义和贬义分类。

①褒义词:

②贬义词:

(2)从上述成语中找出两对近义词写在下面。

( )——( ) ( )——( )

(3)从上述成语中找出两对反义词写在下面

( )——( ) ( )——( )

5、按要求写句子。(7分)

(1)写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”。

(2)请以“日出” 为内容,写一个比喻句和拟人句。

比喻句:

拟人句:

6、按要求写句子(各一句)。

(1)表示学习方面的谚语:

(2)你最喜欢的一句歇后语:

(3)你最喜欢的一句名言警句:

(4)你最喜欢的一句古诗:

7、在括号里填上合适的字,从左到右组成四个词。(5分)

三、语言实践。(共10分)

1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。(3分)

(l)“读书好”的意思:

(2)“好读书”的意思:

(3)“读好书”的意思:

2、有些句子由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思。(3分)

A:

我扶你走吧。B:

C:

3、如果你或者朋友违约了,你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话,对话不少于五次。(4分)

四、阅读。(16分)

阅读短文完成下列各题。

探 望

我们班里的男同学很封建,一向认为“男女奶别”,老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ( )的转变。||

机会终于来了,有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。

那天下午,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù( )了,一个女同学去探望男同学,真有些不好意呀!但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān( )了力量,我迈上一大步,推开了房门。

他的神情真使我好笑:只见他抬起头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前,说:“怎么?为欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”

我笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些情况,谈得还挺投机呢。对他说:“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话不是很好吗?”

他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。||

第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?”

同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。||

1、在文中拼音后面的括号里写上词语。(3分)

2、写出加点字(词)的同义字:(2.5分)

搭理( ) 半晌( ) 挺( ) 末了( ) 包含( )

3、按分好的段落,写出段落大意。(3分)

4、文中画“ ”的句子,在全文中的作用是 。(l分)

5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。(2分)

(l)只见他抬头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。

(2)他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”

6、改变句子:

(1)今天我们的谈话不是很好吗?(不带问号的句子)。(2分)

(2)沈敏这件事做得真有意义。(有问句的句子)。(2分)

7、这篇文章主要写了 事,反映了 。(2.5分)

五、写作(共30分)

1、在原文中修改下面一段话中的错误。(5分)

一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的。他想,雪地里这样亮,也许可能看清书上的字呢?他拿出一本书,映着雪一看,居然看得清。他故不得天冷,就蹲在雪地上看起书来。

2、以《如果我有钱了》为题,联系生活实际或展开想象写一篇文章,体裁不限。

虽然我已经大学..

但还记得小学毕业卷

填空

内容是老婆要我们背颂课文里面有名(经典的地方)

比如花木南吧.机机赴机机,木南当....

考的就是东市买什么.南买什么,北买什么

第二题

组词造句

第三题

多音多意字

第四题

看文章分析里面的内容.

当时我们考的主语位语兵语

第五题

阅读

第6题作文

2000年的那次,我们考的是写一个你觉得快乐的事情

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我的亲身经历做可以了吧-_-!

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