挑战杯创业大赛答辩环节评委为一般会提什么问题
一般涉及比较多的是营销和财务的问题,比如问你的4P是怎么制定的啊,投资回收期是多长啊等等。
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也会问一点法律的问题,根据你们项目设置的公司的性质会问,有限责任公司是怎么回事儿等。如果是涉及食品或者品,会问一点相关的领域的法律问题。
有的比较刁钻的老师,可能会挑刺,比如问你们这个产品在哪个市场卖?你怎么知道在这个市场上消费者就能够接受呢?等等。
不用紧张,只要准备得比较充分,把书弄得滚瓜烂熟的,一般就没有问题。
大学生创业大赛现场答辩要点有哪些?
对于大学生创业大赛来讲,一份好的大学生创业大赛策划书可以帮我们理清思路和工作安排,不过从得分占比上来看,现场答辩占60%及以上,所以这个板块我们一定要注意,今天我们就来聊聊大学生创业大赛现场答辩要点有哪些?希望对大家有所帮助。
大学生创业大赛的答辩技巧有哪些?
一、熟悉内容
二、图表穿插
三、语流适中
四、目光移动
五、体态语辅助
六、时间控制
七、紧扣主题
八、人称使用
答辩锻炼具体可从以下几个方面进行:
1.组织模拟答辩,增强适应性。确定答辩时间后(上午或下午),选择相应的时间和相同的地点进行模拟试讲,模拟质疑和答辩。
2.坚定信心,勤讲多练。
3.导师及周围同事多予以热情鼓励。
4.观摩旁听正式答辩。
5.尽可能多地参加学术讨论和直面教学活动。
答辩的基本要求
1、答辩要有故事性。
2、答辩要有逻辑性。
3、答辩要讲出论文的亮点和特点。
4、避免低级错误。
5、稳妥为主。要认认真真、严严肃肃走过场。
创新创业答辩问题及答案有哪些
你好,创新创业答辩问题有很多,这里举一些常见的问题。
1、 你的项目研究意义是什么?你希望从项目中获得什么?
我们研究这个项目是为了解决xx问题,这个问题在xx领域有xx的意义;我对这个问题和这个方向很感兴趣,希望通过做大创加深了解,方便未来更加深入地研究xx问题,也希望通过大创学习一些新的知识和技能,锻炼自己的科研能力。
2、 目前国内外研究现状如何?谈谈你对项目的认识。
我们调研了大量的文献,这个问题来源于xx,xx年xx学者提出了经典的xx方法,后人在其基础上做出改进,提出了xx方法,目前新的研究方法是xx,但xx方法有xx的缺点,为了弥补这些缺点,我们做这个项目,提出新的解决方案或者改进旧的方法(要回答好这个问题务必做好文献调研工作,对问题研究的发展了然于胸)。
3、项目目前进展如何?预期目标是不是过高?
我们目前已经完成了基础知识的学习,并且做了一些实验,这几天正在做xx(和答辩内容要对应),预期目标是我们团队和指导老师商量后共同提出的,目标太低不能充分激励我们,目标太高会挫伤积极性,这个目标很适合我们。而且团队成员分别来自xx专业和xx专业,大家优势互补,我们有信心完成预期目标。
4、在整个项目中你们是如何分工的?你做了什么?
我们团队的队员分别来自xx专业,依据自身专业知识和技能,A同学负责xx,B同学负责xx,我负责xx,…除此之外,作为负责人我还负责整个项目的规划和推进、团结队员,定期会组织队友一起学习和交流讨论…
5、你们的项目创新点在哪里?有何意义?
我们的项目创新点在于针对xx方法的缺点:xx,提出了改进方法,在性能表现上比原方法高出xx%(用数据说话)。它的意义在于可以解决xx问题。
6、通过这次比赛你学到了什么?
在理论知识方面,通过学习我入门了xx领域,并对其产生强烈的兴趣,未来读研深造也会选择这个方向。我经历了完整的科研训练,学会了如何发现问题、调研文献、设计实验、分析数据、撰写论文报告等技能。其次与队友合作加深了我对团队协作的理解,也锻炼了团队的能力。
大学生创业大赛的答辩技巧有哪些?
1.做好被质询的准备
出色的质询相当程度需要依赖临场反应,但这绝不表示质询无法准备。透过“逆向思考”和“打造地基”,多数质询都可以在上台前准备妥当。
学会逆向思考
在分析立场的过程中,辩手应该已经对哪些争议点有机会发展为“可能议题”有了基本概念,质询的准备应该以这些可能议题为重点。例如在“大学生创业利大弊大”的辩论中,针对我方主打的“大学生创业即使失败,仍将增进其挫折抵抗力”,以及对方可能主打的“大学生创业会造成课业分心”等议题,辩论队伍都应该设计好质询题目;如果场上确如意料中的出现了这两个议题,就可以使用事先备妥的质询来回应。
换句话说,事前的准备工作做得越充分,猜中的议题越多,质询就越可以依赖事前的准备情况,而不必只靠临场发挥。因此,准备质询题目时,辩手不应该从“我要怎么问,问什么”的“问题设计”开始,而要先思考“我要问出什么”,也就是先想结果,再想题目。这种由结果倒推问题的准备方式,就是所谓的“逆向思考”(reverse thinking)。
一般而言,对攻防而言越重要的议题,也就是对质询而言越主要的主题,质询时辩论队伍攻击对手立论和防御本方立论的重要工具。
2.打造地基
接下来辩手要思考怎样问出自己要问出的东西。前面说过,辩论或者论证的基本过程是透过双方都同意的事,来使对方承认他原本不同意的事(由“第一共识”找“第二共识”)。因此的论证拥有三大组成要素:1、无可否认的根据;2、无从推翻的“推论”,因此产生3、无可回避的主张。
简单的说,主张的“大楼”必须建立再根据与推论的稳固“地基”之上。而质询就是打造地基(ground building)的有效手段。
挑战杯创业大赛答辩时,老师都会问些什么问题啊
1、请介绍一下你的创业项目,限时5分钟
2、请清晰的描绘一下你创业项目的盈利模式
3、你觉得你和同行的异在哪里?你的核心优势又在哪里?
4、你是如果带领你的团队的?
5、谈谈你的创业成本回收及盈利步骤。。
6、你觉得你创业的障碍有哪些?
扩展资料:
相关:
开题答辩答辩流程
1、答辩:由答辩学生陈述5分钟。
2、由答辩评委点评,1-3分钟左右。
3、自述部分主要包括以下内容:
论文题目;
研究目的;
实用价值(创新点);
将解决的问题和拟采用的方法;
进度安排;
文献综述(即文献检索和阅读情况,以书报刊论文为主);
4、学生在自述结束后,应认真听取开题答辩评委的意见,答辩通过的同学需认真按完成各阶段工作。答辩未通过的同学,会后请尽快与各自的指导老师协商,然后在答辩结束前完成修改后的开题报告;
5、答辩结束后,答辩评委老师评出成绩,答辩秘书填好开题答辩记录。
6、答辩成绩分为合格与不合格两种,未通过开题答辩者,不得进入毕业设计阶段;未通过开题答辩,擅自进行毕业设计者,毕业设计(论文)成绩视为无效。
7、答辩期间学生应准备好纸和笔记录好答辩委员会的问题和意见。
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