书法评语大全简短_书法评语大全简短精辟八字

硬笔书法点评专业术语有哪些?

晋帝时祭北郊，更祝版，工人削之，笔入木三分。

硬笔书法评语：

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书法悟性好，学习态度端正，"米"字格的运用得比较好，汉字结构掌握得也不错。老师还是希望你能学会看字帖，加强训练，争取再进步。

书法悟性好，是书法好"苗子"。这期的训练中，老师又看到了你的`进步。希望以后加强看帖，继续下功夫训练。

你悟性不错，学习态度很好，训练非常认真，书写方面又有了进步。望以后胆大一些，继续努力，争取更大进步。

老师看到了你的进硬笔书法的特点，主要是与毛笔书法相比较而言的。一、由于硬笔笔尖的材质比较硬，它的线条变化没有软笔--毛笔变化大；二、由于一般使用的硬笔，是以钢笔、圆珠笔、铅笔等为主，所以线条相当于毛笔来说要细微得多，所以字型也要小得多，甚至比毛笔的小楷还要小；三、由于笔的材质的缘故，硬笔比毛笔易控制。步。学习态度端正，认真完成每次训练任务，能学会看帖。希望继续静心多看帖，加强汉字结构的训练，争取更大的进步。

后半学期学习认真了许多，在书写上又有些进步。希望多静心练习基本笔画，争取新的提高。

分类特点：四、名人故事

硬笔书法分硬笔书法艺术和实用硬笔书法，前者主要是强调艺术性，后者主要是强调实用性。硬笔书法的艺术性，主要是通过线条与结构的变化表现出书写者对书法艺术的认识和感受，它追求的是美感、情感、趣味、意境、个性，等等。

以 行书为基础，并借用部分 草书写法，用以满足日常工作、学习、 生活需要所使用的手写体。以钢笔为主，包括 圆珠笔和铅笔等硬笔。实用硬笔书法，主要是强调实用性，不过多强调艺术性。

给学生练字评语的语录

你是书法老师？首先我给个建议啊：1、小学生的软笔只能重型不重神，你明白我的意思么？也就是不要写的像，只要能保证在米字格或者格子内。2、有基础的孩子临帖有三分像。3、创作。所以评语应该根据孩子的基础写（字迹工整、注意看帖、三分看七分临、要学会读帖、要记住帖中的字型）然后在根据自己的想法写一些对这个孩子作品的看法。总不能千篇一律全部用一句话吧

入木三分。

三、出处：唐朝·张怀瓘《书断·王羲之》：卫夫人见，语太常王策曰：“此儿必见用笔诀，近见其书，便有老成之智。”涕流曰：“此子必蔽吾名！”“晋帝时祭北郊，更祝版，工人削之，笔入木三分。”诗句：写人写高人一等,刺贪刺虐入骨三分。——郭沫若评价《聊斋志异》

三十三书《兰亭序》。三十七书《黄庭经》。 书讫，空中有语：“卿书感我，而况人乎！吾是天台丈人。”自言真胜钟繇。羲之书多不一体。 (节选自唐朝·张怀瓘《书断·王羲之》)

王羲之，字逸少，晋朝时会稽（今浙江绍兴）人。他是历史上有名的书法家之一，因为他曾经做过右军将军，所以后人又称他为王右军。他博采15、 能自觉完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。众长，开创了一种独具一格的书法风格，被后人喻为"书圣"。

王羲之的字写得这样好，固然与他的天资有关系，但重要的还是由于他的刻苦练习。他为了把字练好，无论休息还是走路、心里总是想着字体的结构，揣摩着字的架子和气势，而且不停地用手指头在衣襟上划着。所以时间久了，连身上的衣服也划破了

小学生软笔书法楷书评语

7、章法上则疏密斜正，大小参，敛放揖让，承接呼应，均极为奇谲期望一是技法，即用什么方法写字，书写的技巧。比如：逆笔、回锋、侧锋、偏锋、虚笔、逆写等技法，很多人字形写得很好，但是谈不上是技法，这也就是为什么很多人的字写得不错成不了书法家的原因之一。你继续努力，坚持优异成绩。

点评楷体书法的套话

一、表bai扬学生的书法写得好，可用句子du：

其字雄强俊秀 劲挺奔放 畅达而腴润

其书法遒丽峭劲，潇洒流畅

比楷书流动、率意、潇洒，又比草书易认好写。2、排版整齐，字体大小均匀，主笔突出、点画呼应，值得借鉴学习。

在用笔上有藏有露，侧笔取势。遒媚劲健，自然精妙。结体上变化多姿，匠心独运

笔洒脱流利 极其雅逸 随意中书写，而神韵自得 用笔秀劲飘洒，灵动宜人

他的行书雄健刚强、气势磅礴，不追求雕琢之气

全篇气韵高古，奔放潇洒，结字奇伟，翩翩若飞，用笔凌厉痛快

流丽娟秀，字字可爱

其行书用笔，法度精严，极少失度现象，中、侧锋运用自然得当，深得笔势劲健之妙

硬笔书法点评专业术语有哪些？

3、书法悟性好，学习态度端正，“米”字格的运用得比较好，汉字结构掌握得也不错。老师还是希望你能学会看字帖，加强训练，争取再进步。

硬笔书法点评专业术语有：

实用硬笔书法：

2、笔走龙蛇，铁划银钩。

3、古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光。

4、或劲键或婉转，或如1、笔势雄奇，姿态横生，出于无心，知是其手心两忘，具有了为生气灌注的特点。婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。

5、举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然道纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。

6、字，如花瓣般，香气远播，越发清芬。

7、字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。

8、龙蛇竞走、磨穿铁砚。

硬笔书法特点：

硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢内笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，以墨容水为主要载体，来表现汉字书写技巧。

硬笔书法点评专业术语有哪些？

1、力量感

有如下：

1、训练时比以前安静了许多，书写能力进步很快，老师很高兴。在这里老师希望你在训练时能学会多看看字帖，这样书写出来的字会更漂亮些。

2、学习态度好，有上进心。书写能1、深邃有力，清晰可见，浅显有形，笔触清晰。力又有一些提高。希望以后多看看字帖，合理运用和处理 “米”字格，处理好基本笔画，肯定会有新的进步。

4、后半学期学习认真了许多，在书写上又有些进步。希望多静心练习基本笔画，6、涉世不深的少年走进复杂的，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！争取新的提高。

5、对书法的悟性不错，练习非常努力，书写上有进步。只是要真正写好字，还是需要你放慢书写速度，多看看字帖，按书写要求写好每个笔画。

6、书法悟性好，是书法好“苗子”。这期的训练中，老师又看到了你的进步。希望以后加强看帖，继续下功夫训练。

书法点评

14、 小y1、你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。

个人觉得点评书法应该从两个方面入手。

二是章法，就是谋篇布局的方法。同样是一篇文字，不同的布局就会有不同的效果，比如横批对联的写法就要求比较工整，而写一幅字的时候又(三)从书法形象到具体形象，正确领会作品意境不需要讲求这些。除了整篇布局之外，一篇书法作品内部还要讲求虚实、大小、舒缓等方法。一般来说写行书、草书的时候会用的比较多，写楷书、篆书、隶书就比较工整。

以上回答希望对你有用。

书法的评价

11、 看了我女儿的课堂作业，我感到非常高兴，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。我的评价为“甲”。

书法是一个很高雅的艺术，在于自身的修养和对事物美的看法，有人对学习书法的要求只是一个爱好，不求多好的前途，但如果真的把它当作是个职业，以求自身身价的发展就要下大功夫和时间还有金钱，有知名度以后也是很挣钱的，我的老师现在他的一副作品在市场上是五千元，所以任何才艺要是学好了，都是很有发展前途的，但是这很需要时间来证明，如果你真的喜欢的话你就学，我现在也在带课教小孩写字，不求有多好的前途或是收入，只是一个自身价值的体现。

(二)把静止的形象还原为运动的过程

书法是世界上文字表现的艺术形式，包括汉字书法、蒙古文书法、书法和英文书法等。其中“书法”，是汉字特有的一种传统艺术。从广义讲，书法是指文字符号的书写法则。换言之，书法9、多谢你让我知道还有这么好的书法！是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法书写，使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐。

点评学生练字的评语简短

二、入木三分，是汉语成语，形容zhi书法笔力刚劲dao有力，也比喻文章或见解深刻、透彻。

点评学生练字的评语简短介绍如下：

1、字迹略带小个性，属于豪放派，各方面有待改进。

4、书写大气，笔画强劲有力兼大方，但不够平稳。

5、功架十足，字体重心平稳，笔画舒展到位，比例适当、大小均匀，讲究字形美观?。

6、章法布局合理，行列整齐，风格统一，字体犹如铁画银钩、点画流畅，可以说新一代现代常规板的字帖。

7、态度认真，属于清秀派，字迹清秀脱俗，大小一致。

8、潇洒大气，字迹清晰可见，但主笔不够突出。

学习书法要注意

1.选帖

书法是一门艺术科学，学习书法不能不借鉴前人的经验。有这个借鉴和没有这个借鉴是大不相同的。这里存在文野、高低之分。会写字不等于掌握了书需要注意的是，我们强调藏头护尾，不露圭角，并不是说可以忽略中间行笔。中间行笔必须取涩势中锋，以使点画线条淳和，温而不柔，力含其中。但是，点画线条的起止并非都是深藏圭角不露锋芒的大篆、小篆均须藏锋。书法中往往根据需要藏露结合，尤其在行草书中，千变万化。欣赏时，既要注意起止的承接和呼应，又要注意中段是否浮滑轻薄。法艺术，只有熟练地掌握了书法艺术的技法和知识，才能从一般实用出发的写字，提高到以观赏为主的书法艺术创作。掌握书法技法，存在由不会到熟练，由低级到高级的过程。

我国历代书法家的书法艺术的高度成就，也是在学习前人的书法艺术的基础上发展来的。他们通过长期的实践，在结体运笔上形成自己的一套规律，创作出自己的独特风格，受人喜爱，使他们的作品千古不朽，成为后人学习书法入门的楷模。后学者掌握了他们这套写字的规律，为形成自己的艺术风格打好基础，从事书法艺术就能登堂入室了。

因此，选帖很重要。选好帖，就要恭恭敬敬地学，学得惟妙惟肖，即称为“入帖”了。有人怕学像了就跳不出来了，产生疑虑，其实是不必要的。正如明代倪苏门在《书》中所说：“必须取古之大家一人为宗主，门庭一定，脚跟牢把，朝夕沈酣其中，务使笔笔肖似，使人望之即知是此种嫡派，纵有誉我、谤我，我自不为之动。”

如果朝三暮四，就会影响基本功的练习。到了确实掌握了一家书法的规律，字字写来确是“此种嫡派”，那时候你的基本功力也就有了一定的基础，对书法的结体和笔法都有一定的认识和研究。

通过实践，在提高对书法艺术认识的基础上，然后多找几家书帖，临习研究，知其长处和短处，加上其他文学艺术修养的提高，通过不断地实践和探索，就能形成自己的艺术风格，这也就是“出帖”了。这是一生所 追求的事。

2. 姿势和执笔

在开始练习书法写字时，要重视姿势正确，养成良好的习惯。写字姿势正确与否，不但和写好字关系密切，而且也影响人的身体健康。许多人的腰背及颈椎视力疾病，许多就是因为不在意自己的站姿和坐姿所引起的。写字不仅靠手指、手腕的运动，写大字时还会牵动全身，特别是腰部。传《卫夫人笔阵图》说：“下笔点画波撇、屈曲，皆须尽一身之力而送之”。

写大字的一点一画，都涉及指、腕、肘、肩、腰以及全身各部位的作用。因此，正确的姿势，能使这些部位密切配合和偕同动作，使毛笔能顺利的运行，写出刚柔拙巧的各种笔画，保证字的部位和行的垂直。如果养成歪头写字的习惯，写出的字就会部位不正，一字部位不妥，一行就写不直，如是一幅作品就不能令人满意了。

如果坐着写字时，将胸紧压在桌子上，则会妨碍呼吸，长期下去就会影响健康。

3.笔法

书法作品的神韵和情调主要通过笔法和结构、章法来表现，笔法和结构是书法创作的主要技法。

笔法是用笔的方法，也称用笔或运笔，是指笔在纸上如何运行，写出点画的方法。

结构也称间架或结体，即点画的搭配4、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！构成。

怎么夸老师的书法好？

实用硬笔书法，能做到易写易认即可，关键是做到 书写快捷和规范，行书的特点就是易写，并能写得快捷，规范的行书也易认，所以实用硬笔书法，是以行书为主的。

2、老师的字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。

3、张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，有如神仙般的纵逸，来去无踪。

4、宝剑锋从磨砺出，节奏本指音乐中音符有规律的高低、强弱、长短的变化。书法由于在创作过程中运笔用力大小以及速度快慢不同，产生了轻重、粗细、长短、大小等不同形态的有规律的交替变化，使书法的点画线条产生了节奏。汉字的笔画长短、大小不等，更加强了书法中点画线条的节奏感。一般而言，静态的书体如篆书、隶书、楷书节奏感较弱，动态的书体行书、草书节奏感较强，变化也较为丰富。梅花香自苦寒来。

5、文风刚健有力，不失韵味。

6、富有生机就是美。

7、朴实无华而你对书法的悟性不错，学习非常认真，书写的笔画规范、有力。希望你继续努力，相信会出成绩的兼纳乾坤。

8、书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。

简短的评语

而实用硬笔书法，即日常写字，主要是满足实用，能做到易写易认即可，关键是做到书写快捷和规范，所以实用硬笔书法，是以行书为主的。

简短的评语如下：

1、教师相信你有本事除了以上需要注意的之外，书写着的阅历也很重要，一个有涵养和有胸襟的人写出的字和一个工匠写出的字意境就会有很大不同。做得更好！

2、你的提高，我的心愿！

3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

你学习很虚心，悟性也不错，学习态度很好，训练非常认真，写出的字秀气而规范，书写进步很大。望以后胆大一些，继续努力，争取更大进步。4、你的不懈努力换来了教师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲！

5、勤能补拙，从你的作业中我感觉到了你的努力与上进，加油！

6、在教师心中你是秀的学生！

10、加油，成功会属于你的！

11、学习努力，作业提高。

12、再细心些，会更好啊！

13、教师相信你肯定有高招！

14、注意书法语法，教师相信你会更出色！

15、你的作业很漂亮，期望你写得更美！