拓展游戏项目大全 拓展游戏项目大全找数字

拓展训练项目游戏

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我给大家分享有趣好玩的拓展游戏项目，在游玩的过程中能体验到不同的乐趣。下面是关于拓展训练的游戏项目，希望大家多多采纳，一起享受游戏的欢乐吧!

1.滚铁环

性质：竞技娱乐类活动

道具：铁环

人数：1人以上，单人玩耍，多人可进行竞技类比赛

滚铁环的活动是八零后九零后儿时的记忆，作为户外拓展项目，不仅能起到平衡肢体的作用，更能唤起童年的回忆，拥有年轻的状态。

2.抽陀螺

性质：运动娱乐类活动

道具：陀螺

人数：1人以上，单人玩耍，多人可进行竞技类比赛

抽陀螺也是一项比较具备时代感的'户外活动，老少皆宜。抽陀螺的运动需要全身使劲用鞭子抽动陀螺，可达到相当的运动效果。

3.踩高跷

性质：运动娱乐类活动

道具：高跷

人数：1人以上，单人玩耍，多人可进行竞技类比赛

踩高跷是一项传统的户外运动，每逢佳节，必有高人盛装打扮踩着高跷敲锣打鼓庆祝。同时，这项活动也流传于人们的日常生活，但是在现在却不多见。白鹿恐龙园特准备了数把高跷，有兴趣的朋友可前来尝试玩耍。

4.抖空竹

性质：运动娱乐类活动

道具：空竹

人数：1人以上，单人玩耍，多人可进行竞技类比赛

抖空竹是一项对肢体配合要求较高的运动，也具备一定的地方特色。男女老少皆宜。

5.射箭

性质：运动射击类活动

道具：弓箭

人数：1人以上，单人玩耍，多人可进行竞技类比赛

弓箭射击属于一项技术类的户外运动，对体能、技术均有不同程度的要求。同时也能起到较好的锻炼效果。对臂力、视力增强等都会有帮助。

6.拔河

性质：竞技类活动

道具：拔河绳

人数：10人以上

拔河是一项简单、传统的户外拓展项目，同时也是一项常见的团队活动，需要团队共同的配合和努力才能取胜，因此对培养团队精神具有很大作用。

7.骑行

性质：运动骑行类活动

道具：户外自行车

人数：建议3人以上

骑行是当代人较为喜欢的一项户外拓展运动。自行车骑行本身是一项有氧运动个，对身体锻炼有着很好的作用。以团队形式的骑行活动，更有骑行的乐趣，增进队友之间的感情。

8.露营

性质：休闲娱乐类活动

道具：帐篷

人数：3人以上

露营是比较新潮的一项户外活动，在环境较好的地方以地为床，以天为被，夜观繁星，想想是一项蛮不错的户外体验。露营中，还可以队友一起参加户外烧烤、深刻体会大自然的美景，更好的达到放松全身心的目的。结束以后，也能更专注的投入工作与生活。 ;

军训小游戏大全拓展

1、击鼓传花

众人围圈或排列而坐，选择一物品作为“花”进行传递（按照书顺序或者任意传递均可）。同时，一人背对人群，击鼓或者拍手，鼓声或掌声停止，即可转过身查看“花”停在谁手中，此人则需上台表演一个节目（或者按照约定做某件事），并且作为下一轮的“击鼓”之人。

2、乐趣接歌

众人分为两个以上队伍，以队伍作战，一队伍中任意人可以发起一句歌，另一队伍中需有人接歌，所接之歌词应包含上一句歌词中的一个字，否则该队伍输。赢的队伍中接歌之人可以指定输的队伍中任意人做任意事。

3、数七过

众人按照顺序从1开始数数字，遇到七的倍数（7，14，21，28等）要喊过（或者拍手），没有遵守游戏规则的人就要接受惩罚

4、抢数字、报名字

按照人确定数字，数字一定要比人数少。比如20个人，则选择18这个数字，接下来，从1到18，按照数字顺序每个人抢一个数字，如果两个人碰巧抢到一个数字，则一个人需迅速说出另一个人的名字，后说出对方名字的人输，输的人接受惩罚。若1到18恰好都只有一个人抢到了，则剩余没有抢到数字的俩人接受惩罚。

拓展游戏分类及游戏大全

拓展游戏分类

破冰游戏

破冰又称融冰,是打破人际交往间怀疑、猜忌,就象打破严冬厚厚的冰层。这个破冰游戏帮助人们变得乐于交往和相互学习,打破陌生人之间的隔膜，消除同事间的积怨。

交换名字 | 大树与松鼠 | 一寸光阴一寸金 | 奇数偶数 |踩气球 | 两只老虎 | 扑克分组 | 猜猜我是谁 | 优点与缺点 | 神 | 头儿肩膀膝脚趾 | 爱心天使 | 四喜归一 | 数 鱼 | 直呼其名 | 打电话 |

沟通游戏

有效的沟通是怎样的?沟通游戏就让你亲身体验，亲自找到答案。

初次见面 | 情感 | 穿衣服 | 过“鬼门关” | 肢体语言 | 你像哪种动物

撕纸 | 瞎子摸号 | 数字传递 | 画图 | 囊中失物 | 苹果与凤梨 | 找错误

创新游戏

创新培训游戏的主旨在于培养学员的创新精神，使他们能够另辟蹊径地看待并解决问题。培训游戏大全收集的创新游戏，大多都是大家喜闻乐见、耳熟能详的。玩这些游戏时，应始终保持活跃的思维和开放的态度，努力去感受思维开拓后，你的思想迸发出的奇异的火花。

婚宴上的宾客| 应答自如 | 形象法 | 偏向虎山行 | 微软的智力题 | 头脑风暴

我还能做什么 | 博弈游戏 | 谁是好 | 赞美反馈术

团队游戏

与沟通相同，团队合作也是如今被广泛提及的。与其他类培训游戏相比，团队类游戏的动手作性强，对管理能力的要求也，重要的是它强调集体的力量以及队员的合作。培训游戏大全中的培训游戏有一部分难度很高，对队员的挑战是很大的。这就迫使他们寻求集体的支持，于自然而然之间培养了他们的团队合作精神。

美丽景观 | 三只小猪 | 泰坦尼克号 | 集体智慧 | 囚徒困境 | 寻宝之路 | 女人村

笑容可掬 | 角色模拟游戏 | 建高楼 | 圆球游戏 | 蜘蛛网 | 孤岛求生 | 核弹头 | 诺亚方舟 |

激励游戏

在培训游戏大全中，激励培训游戏是涉及面广的。对于大部分的激励培训游戏，你都可以看到创新或沟通游戏的影子，这不足为奇，因为对员工的激励就是在平时的点点滴滴中产生的，也可以说只要是游戏都会对学员产生激励作用。激励游戏的目的是让学员从中得到启示，增强面对挫折的勇气……细细品味培训游戏大全中的游戏和寓言故事吧，你会从中得到人生的启示的。

坦然面对 | 兔子舞 | 打击团队之魔鬼 | 化解对抗 | 神奇的大脑 | 同心协力

再撑一百步 | 我有一个梦 | 争夺奖金 | 踏板运水接力

野外项目

户外拓展培训强调体验式学习(experiential learning)，利用户外特殊的场地和崇山峻岭等自然环境，配合各种精心设计的团队游戏，同时将一些探险性户外活动，如攀岩、泛舟、登山、露营等简化成安全可作的活动课程带入企业的管理培训当中，融入丰富的音乐元素，由原来强调体能活动的取向，转向团队动力的培养和探讨，令参与者通过形式多样、生动有趣、充满挑战的户外定向越野，确立信心，发掘自我潜能，

室内拓展游戏-10个经典项目

室内拓展游戏-10个经典项目如下：神、串名字游戏、踩气球、大树与松鼠、风火轮、雨的来去（大雨、中雨、小雨）、钩肘站立（培养合作能力）、合力吹气球、同心圆、信任背摔等。

1、神

人数：8-12人

道具：一首音乐

类别：合作、反应及记忆

玩法：主持人将组员分成两组，每组选一种物品为主题，例如：生果、文具。

每位组员根据自己组别所选的主题，替自己起一个代号（例如：选生果为主题的可以苹果、香蕉、菠萝为代号）

另一组要留心记着对方每个组员的代号

两组组员分两边站立，然后暗中议定一位做神

准备好后，主持人播放一首音乐，音乐停止时，所有普通组员必须立刻蹲下，只剩双方的神站立，两个神必须斗快喊出对方的代号为胜出该回合。另一玩法可以要求双方组员背对而立，当音乐停止时，神立刻转身斗快喊出对方代号

新回合两组重新挑选一位神再比试

2、串名字游戏

游戏方法：

小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是＊＊＊后面的＊＊＊，第三名学员说：我是＊＊＊后面的＊＊＊的后面的＊＊＊，依次下去……，介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

作用：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解

3、踩气球

游戏简述：利用个人或团体对抗的方式，以增加小队间的向心力。

游戏流程：

介绍规则：每个人的脚上绑上一（两）个气球，哨音响后，每个人一方面必需去踩破敌队的气球，同时必需保持自己的气球不被踩爆。

发下道具：每个人一（两）个气球以及橡皮筋，并请大家吹好气后绑上。

开始游戏：记得要宣布进行时间，并统一以吹哨来开始及结束。

趣味玩法：

可以变化的方式之一：所有过程采取单兵作战，没有队形。

可以变化的方式之二：同一小队的人两两一组（是一男一女一组），以勾肩或一只手绑在一起的方式进行。

可以变化的方式之三：同一小队排成一列，以搭肩的方式进行。

可以变化的方式之四：所有的人围成一个圈，每次回合各队派出三个人在场中比赛，有点像是摔角赛的味道。

可以变化的方式之五：每个人发给四个气球，分别绑在双脚及双手腕上。

可以变化的方式之六：一男一女一组，只有女生有气球，让男生一方面负责踩对方气球的工作，另一方面还必需保护自己的伙伴。

注意事项：

一、地形是好是平坦的草地或水泥地，不要有高来高去的地形，免得受伤。

二、一定会有的人，将气球吹得很小，主持人必需主持公道。

三、这个游戏往往会造成男生很强势、女生很弱势的情况，所以建议尽量以团体作战的方式，让男生一方面还要分心来保护女生比较好。

四、在进行的过程中，如果气球不心小漏气或是跑掉了，一律当做被踩爆了！

五、主持人应特别小心伙伴的安全。

六、可以配乐以助声势。

4、大树与松鼠

适合人数：10人以上

材料及场地：无

适用对象：所有学员

时间：5-10分钟

作程序

1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

4、培训师喊“”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

5、雨的来去（大雨、中雨、小雨）

活动目的在环境气氛营造下，做潜层的感官知觉练习

器材场地室内外均可，不需器材，人数不拘

规则

1、以训练员为圆心，所有学员围成五个同心圆并面对训练员

2、由训练员以下动作，告知伙伴将要开始经历雨的来去

1）手掌相互摩擦：（下雨之前的风声）

2）手指交互拍打：（开始有雨滴）

3）多指一起拍打：（毛毛雨）

4）拍打大腿：（下大雨）

5）拍打胸口：（下暴雨）

3、完后请学员作练习一次，每个动作依序由内圈向外圈传递

4、请所有学员将眼睛闭上，保持静默，再由训练员从圆心开始将1～5的动作向外圈传递，等所有声音停止，再让学员张开眼睛分享重点

1、张开眼练习与闭上双眼时感受有何不同？声音与视觉的异？

2、在生活中自己是否曾因为擅于运用某些技能，因此忽略了一些既有的能力？在人际关系上会造成影响吗？

3、过程中你的专注力是向外还是向内？除了既有的动作声之外，还有听到其它的声音吗？

4、过程中声音是此起彼落，还是整齐画一？你又是如何掌握到团队的节奏的？在这个活动中，团队默契是如何形成的？

6、钩肘站立（培养合作能力）

以小组为单位，先由二人背对背，肘部相钩，坐在地上，主持人发令后迅速地站立起来。接着三人做、四人做、五人做……方法同前，看哪个小组钩肘站起的人数多快为优胜。游戏结束后议论一下，成功的经验是什么。

7、风火轮

一、项目类型：团队协作竞技型

二、道具要求：报纸、胶带

三、场地要求：一片空旷的大场地

四、游戏时间：10分钟左右

五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

8、合力吹气球

借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

道具：主持人准备每组各六张签，上写：

嘴巴；手（二张）；；脚（二张）

汽球（每组一个）

适合：全部的人

游戏方法：

1、分组，不限几组，但每组必须要有六人。

2、主持人请每组每人抽签。

3、首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。

9、同心圆

活动目的学习团队问题分析与解决的技巧；目标设定与挑战

器材场地12～16人一组（人员为双数），每组一个呼拉圈及一个障碍物（如角锥、毛线球、足球、…等）

规则

1、在地面放一个呼拉圈，放置一个障碍物（如角锥、毛线球、足球、…等），伙伴以呼拉圈为圆心，向外跨6大步，然后面向圆心围成一个圆圈，每位学员相对位置上均站有一人

2、每位伙伴必须经过呼拉圈的内圈，与对面的伙伴交换位置

3、过程中需保持前进，不可停止、后退或180°回转

4、通过圆心时，不可碰触呼拉圈及圆心的障碍物

5、人与人不能产生肢体接触或碰撞

6、活动采计时制，由小组设定达成时间，共计五回合；每违规一次/人，加计五秒

分享重点

1、每次的目标（时间）是如何设定的？执行的结果与设定目标有没有落？如何从经验中调整目标设定？团队是否喜欢向高目标挑战？为什么？

2、当目标向上提升与向下修正，在决策过程或士气上有没有不同的感觉？

3、讨论的过程中，每位伙伴的意见是否都有充分表达或聆听？有没有什么声音被忽略了？从头到尾都没说话的人有吗？为什么？你注意到了吗？

4、发散的意见如何形成决策？有没有人扮演这种角色？你觉得它（角色）的功能有哪些？

5、当你不小心碰到呼啦圈、障碍物时，你的感觉如何？希望别人怎么对你？

6、过程中如何维持速率（效率、品质），和伙伴又维持着适当的距离而不碰撞干扰（良好的互动关系）？实际的生活或工作经验中，是不是也有类似的事？

7、行进中，呼拉圈、障碍物对你的影响是？实际的生活经验中，你对环境或人、事、物所造成可见或不可预知的阻碍，是否也有相同的反应？

10、信任背摔

一、游戏：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1、6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数：12－16人

三、场地要求：高台宜

四、需要器材：束手绳

五、游戏时间：30分钟左右

六、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

户外拓展训练游戏项目有哪些？

穿越地雷阵、七巧板、超音速、达芬奇密码、神笔马良、急速60秒、鼓动人心、逃生墙、动力圈、卓越圈、挑战150、疯狂市场、糖衣炮弹、抢凳子、踩气球、一圈到底、风雨人生路、解手链、坐地起身、绝壁逢生、翻叶子、信任背摔、高空断桥、穿越电网、盲人方阵、无非风火轮、孤岛求生。

小学生拓展活动有哪些项目

小学生拓展活动有:数字游戏、颜色游戏。

1、数字游戏：

老师说“groupof”和任意一个数字，同学们就迅速跑动起来按照老师说的数字跟其他的同学组成与这个数字人数相同的小组。组好后就围成圈坐下来。没有组好的同学就去数数组好的圈得人数对不对。

还有另外的延伸游戏：把学生用水果单词分组，然后老师说“groupof”和任意一个单词，代表该单词的学生必须组在一起。

2、颜色游戏：

全班学生问老师“什么颜色？”，然后老师就说一个颜色，同学们就去找该颜色的东西然后触摸它，没有找到的同学就需要背一篇古诗出来，这样不趣，而且还能学到知识。

拓展活动有哪些项目集体游戏

规则：

在沙滩上，挖战壕，使用水△发射出来的彩色炮弹，攻占对方的堡垒阵地。

收获：

体会复杂情况下冷静思考的重要性，学会团队成员之间的配合和分工，懂得攻守战术，合理分配资源及发挥各人的特长，加强团队成员间的情感交流。

二、团队拓展游戏【偷天陷阱】

一、拓展训练项目准备：

1、细线;(50米左右，根据场地长度调整)

2、眼罩;(10只)

3、铃铛;(若干)

4、平整草地;

5、如有专业装备更好。(模拟激光设备)

二、拓展训练项目名称：

偷天陷阱(可以进行场景模拟)

三、拓展训练项目类型：

团队合作项目

四、拓展训练项目目标：

所有的队员在规定的时间内在规则约束下尽快通过指定区域。(危险地带)

五、拓展训练项目规则：

1、成员2人1组,正面穿越一个模拟有红外线的封锁的空间，不可绕行;

2、通过过程中要戴眼罩，不许偷看;

3、穿越过程中2人中有1个人触网要求2人返回原处，重新开始;(竞赛时可要求每次触网相应扣分)

4、项目进行中穿越过去的人不得返回起点;

5、其他队员不得进入偷天陷阱区域;

6、服从培训师口令的原则，培训师发现不安全隐患会及时制止。

六、拓展训练作流程：

1、器械准备，场地确认;

2、布置项目;

3、安全监控、记录学员表现;

4、回顾分享、总结。

七、拓展训练监控要点：

1、场地考察：安全、整洁、平整;

2、注意冬天防冻、夏天防暑;

3、在特殊地形下当心过“陷阱”的队员安全。

八、拓展训练收获：

1、体验沟通的重要性;

2、锻炼面对压力的积极心态;

3、培养彼此间的信任和换位思考意识;

4、提高密切合作克服困难的团队精神。

三、团队拓展游戏【美丽景观】

拓展游戏规则和程序

1.将学员分成10人一组，然后发给每一组一套材料，要求他们在30分钟内，建造出一处优雅 美丽的景观来，要求景色美观、创意。

2.要求每一个组选出一个人来解释他们的景观的建造过程，比如：创意、实施方法等。

3.由大家选出有创意的、有美学价值的、简单实用的景观，胜出组可以得到一份小 礼物。

相关讨论

1.你们组的创意是怎样来的?

2.在建造的过程中，你们的合作过程如何?大家的协调性怎么样?各人扮演什么角色，这一角 色是否与他的平时形象相符?

总结

1.创意好不好关系到景观的成败。如果一开始的思路就错了，或者根本没有明确的目标，就 会在以后的工作中面临越来越多的问题，比如时间管理、审核标准、资源分析等。

2.当想出足够好的创意以后，每个人根据自己不同的特长选择不同的任务，比如空间感好的 人就可以来搭建模型，手巧的人可以进行实际作，但是重要的是一定要有一个，他要纵观整个全局，对创意进行可行性评估，以及进行总结。

3.对于组员来说，如果你有了新的创意，一定要跟其他人交流，让他们明白你的意思，并让 大家评定你的点子是否可行。

参与人数：每10人一组

时间：50分钟

场地：教室

道具：每组一套：A4的纸50张，胶带一卷，剪刀一个，彩笔一盒

应用：(1)团队创新能力的培养

(2)团队合作中的角色分工和协作问题

四、团队拓展游戏【衔纸杯传水】

目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。

要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，在限定的五分钟内，看谁的缸内的水多，谁就获胜

五、团队拓展游戏【大脚板】

小型巨人脚步的木板，三人使用两块，进行往返接力比赛，比赛前允许练习10分钟，教练讲解好后直接比赛。快完成的队伍获胜。

拓展活动目的：行动一致、拚搏精神

拓展培训重点：

1.过程中的讨论，每个人所扮演的角色以及如何表达、沟通;

2.失误时对伙伴及对自己的感受;

3.共同目标被完成所运用的技巧;

4.团队改进的无限性，结构对行为的影响;

5.了解建立共同愿景以及团队良好协作的力量。