公益广告视频 公益广告视频怎么制作

今天小怡来给大家分享一些关于公益广告视频怎么制作方面的知识吧，希望大家会喜欢哦

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1、（二）给大家3~5分钟的时间思考一下自己在平时的生活中有没有浪费的现象，并与身边的同学讨论——“我们应该怎么做来杜绝浪费？”作为一位的教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

2、那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我精心整理的大班教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

3、大班教案 篇1活动目标：1、在游戏中复习5以内的数字，初步认识数字“6”2、感受数字的丰富变化，体验作的乐趣。

4、3、培养幼儿对数字的认识能力。

5、4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

6、电话本，1—6的数字卡活动过程：一、用打电话的方式，列出不同数字的排序1、小动物要开运动会了，我们怎么才能通知他们呢？2、打电话要知道电话号码，我们来查一查，小动物家的电话号码是多少？3、这么多的电话号码哪些地方是一样的？4、都有5个数字，为什么电话号码是不一样的呢？小结：相同的几个数字，经过不同的排列，就会有不同的电话号码，真有趣！二、初步认识数字“6”1、还有一个动物朋友我们没有通知到，他的电话号码变成了6位数，看看，多了哪个数字？2、出示电话卡，让幼儿观察寻找63、“6”象什么？6的小圆圈是在下面的。

7、三、幼儿动手作，感知数字的变化1、你们想不想用123456这6个数字来给小动物编电话号码？幼儿作，并愿意将自己的电话号码读出来与大家分享。

8、2、幼儿再次作，并展示。

9、四、延伸活动：1、你们知道老师家的电话号码是几位数的？2、那你们家的电话号码是多少？回家教室以后，我们来做一本电话号码本，记下的电话。

10、活动反思：一、 活动背景数的组成是数概念教育内容中的一个重要组成部分。

11、本学期大班的孩子们已经学习过了《5以内各数的组成》，对于数的组成他们也已经有了一定的经验。

12、在日常的教学中发现，平时执教这样的活动所运用的教育过程与手段都注重记忆与训练，于是在选材后思考：如何增强活动的趣味性，运用作和游戏覆盖传统的记忆和训练。

13、新《纲要》中关于数学领域的目标定义为“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

14、”找了在数学教学中有丰富经验的老教师讨教，他们给我的建议是：不要花哨要实用；不要枯燥要趣味。

15、细细研读他们给我的建议，回忆着以前听过的数学活动，觉得很有道理，于是我在设计教案时也时刻遵循着这个原则。

16、二、 活动过程中的思考（一）复习5以内各数的组成1、师：春天到了，花园里开满了五颜六色的花，我们一起去摘花吧！不过花园里的叔叔说要答对题目猜可以去，让我们认真听题目吧！2、进行游戏：出手指（思考：在课前，我思考了很多，如：座汽车游戏、按票座位游戏，但是考虑到活动是全班幼儿一起参与的，一个人数比较多，再一个开始的有些总觉得不用太复杂，只要简单能见效果就行，于是就选择了简单的游戏：出手指。

17、在活动后发现这个游戏还是太过于简单了，如果再增加一点趣味性就更好了）大班教案 篇2活动目标1、激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动地参与数学活动。

18、2、培养幼儿的观察力、判断力及动手作能力。

19、3、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。

20、4、初步培养观察、比较和反应能力。

21、5、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

22、活动准备水卡片若干、手套、筷子、袜子等，卡片1——10圆点幼儿每人一张，三角形、圆形卡片幼儿每人各一份。

23、活动过程一、故事导入。

24、二、寻找单、双数物体。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。