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【招生简章】电子科学与技术都有什么专业?

电子科学与技术都有什么专业?

本科专业:电子科学与技术

【招生简章】电子科学与技术都有什么专业?【招生简章】电子科学与技术都有什么专业?


【招生简章】电子科学与技术都有什么专业?


培养方向:信息显示科学与技术;

信息光电子科学与技术;

微电子技术;

大规模集成电路系统;

光纤通信;

应用电子技术;

新型电子器件与系统。

相近专业:微电子学 ;自动化 ; 电子信息工程 ; 通信工程 ; 计算机科学与技术 ; 电子科学与技术 ; 生物医学工程 ;电气工程与自动化 ;信息工程 ; 信息科学技术 ; 软件工程 ;影视艺术技术 ; 网络工程 ;信息显示与光电技术 ; 集成电路设计与集成系统; 光电信息工程 ;广播电视工程 ; 测控技术与仪器电气信息工程 ; 计算机软件 ;电力工程与管理 ; 智能科学与技术 ; 数字媒体艺术 ; 计算机科学与技术 ; 探测制导与控制技术 ;电气工程及其自动化 ; 数字媒体技术 ; 信息与通信工程 ; 建筑电气与智能化 ; 电磁场与无线技术。

电子科学与技术属于什么类专业

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 码:080702

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养具有良好的思想品德与人文素养,具备电子科学与技术专业扎实的自 然科学基础、系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力,具有良好的外语能力,具有创 新意识以及跟踪掌握本专业新理论、新知识、新技术的能力,能够在微电子、光电子、物理电子、电 子材料与元器件、电磁场与微波等方面从事研究、开发、制造及管理工作的专门人才。

培养要求:本专业学生要求在物理学、工程数学、电子学等方面掌握扎实的基础理论,在电子 材料与元器件、微电子器件、光电子器件、物理电子器件、电路与系统等方面接受设计、制造及测 试技术的基本训练,掌握文献资料检索的基本方法,具有较强的本专业领域实验技能与工程实践 能力,初步具有研究、开发新系统和新技术的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较好的人文科学素养、较强的责任感和良好的职业道德,树立终身学习 理念;

2.掌握物理学、工程数学、电子学、信息技术的基本理论和基本知识;

3.掌握电子材料与元器件、微电子器件、光电子器件、物理电子器件、电路及系统的设计方 法及测试技术;

4.具有固体电子技术、微电子技术、光电子技术、物理电子技术和信息处理技术等方面的基 本实验能力;

5.了解电子科学与技术领域的科技发展动态及产业发展状况,熟悉电子信息产业政策 及国内外有关知识产权的法律法规,掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本 方法;

6.能归纳、整理、分析实验结果,具备撰写论文和参与学术交流的基本能力,具有初步的科 学研究能力和一定的批判性思维能力;

7.具备较强的创新意识,初步具有产品设计与开发、技术改造与创新的工程实践能力。

主干学科:电子科学与技术。

核心知识领域:

专业基础核心知识领域:电路原理、电子技术基础、信号与系统、电磁场与电磁波、固态电子 学物理基础(包括量子力学、固体物理、半导体物理等内容)。

专业方向核心知识领域:

1.微电子技术基础、半导体器件、集成电路;

2.物理光学、激光原理与技术、光电子器件;

3.电介质物理、电子材料、电子元器件;

4.物理电子学、电子光学、等离子体物理与技术;

5.微波技术、天线与电波、射频/微波电路。

核心课程示例:

示例一:电子学基础课组(96学时)、数字电路基础课组(96学时)、计算机基础课组(96学 时),信号与系统(64学时)、量子与统计(64学时)、固体物理基础(48学时)、电动力学(48学 时)、激光原理(48学时)、物理光学(48学时)、固态电子与光电子(48学时)。

示例二:核心必修课,包括电路分析基础(68学时)、信号与系统(68学时)、模拟电子技术基 础(60学时)、数字电路与逻辑设计(46学时)、电磁场与电磁波(46学时)、量子力学(46学时); 专业方向核心限选课,包括固体物理(46学时)、半导体物理(46学时)、物理光学与应用光学(80 学时)、电子材料(46学时)、固态电子器件(76学时)、光电子技术(46学时)、激光原理与技术 (46学时)、电介质物理(46学时)、电子元器件(54学时)。

示例三:电路分析基础(48学时)、信号与系统(64学时)、模拟电子技术(64学时)、数字电路与 逻辑设计(64学时)、量子物理(64学时)、电磁场理论(32学时)、激光原理(48学时)、固体电子导 论(64学时)、物理光学(48学时)、光电子学(48学时)、半导体器件物理(48学时)。

主要实践性教学环节:金工实习、电子工艺实习、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:电路实验、电子技术实验、信号与系统实验、半导体基础实验以及专业方向实 验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士或理学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《电路基础》、《计算机结构与逻辑设计》、《信号与系统》、《电子电路基础》、《微机系统与接口》、《电磁场理论》、《固体物理基础》、《模拟电路基础》、《集成电路》、《半导体物理学》、《自动控制原理与技术》、《DSP技术》、《显示技术》、《光电子技术》、《传感与检测技术》 部分高校按以下专业方向培养:自动化、智能电子、微电子技术、物理电子技术、电子材料与元器件、印制电路技术与工艺、物理电子与光电子技术。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

电子类企业:电子技术、电子工程、通信技术、集成电路设计、电子元器件研制、测控仪器软硬件设计、电子系统的设计; IT类企业:软件工程、硬件工程。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

就业方向:本专业学生毕业后可在电子公司、通信公司从事计算机、IT行业的工作。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

专业 学历层次 门类 学科 电子科学与技术 本科 工学 电子信息类

电子科学与技术属于什么类专业

在我国专业分为了12个门类,包括了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。而理科的专业一般都分为理学与工学类。电子科学与技术专业就属于工学类。 扩展资料 电子科学与技术未来就业方向

学习这个专业的.本科生的就业方向大部分都是电子公司、通信公司等。如果继续深造就读研究生或者博士可以出国深造或者是从事计算机、IT行业工作。

请问电子科学与技术是什么专业?

电子科学与技术主要研究微电子、光电子、集成电路等领域的基本知识和技能,进行各种电子材料、元器件、集成电路、电子系统、光电子系统的设计、制造和科技开发等。例如:GPS、有线电视、气象预报等所使用的微电子技术的开发,游戏机、电脑内一些微电子器件的设计制造,汽车防盗系统、出租车计价器等微处理器的开发应用。

电子科学与技术属于什么大类

电子科学与技术通常属于理工类或工科类专业。

电子科学与技术是一门综合性较强的学科,与物理学、信息学、材料学、工程学等领域有着广泛的交叉与应用。该学科的主要目标是培养具有实践能力和创新精神的电子工程师,其工作范围包括电子设备研发、通信网络建设、信息安全管理、集成电路设计与制造、智能控制系统、电力电子技术等多个领域。

在电子科学与技术的学习中,学生需要系统地掌握电子器件的基础知识和作技能,了解数字电路、模拟电路、通信原理等基础理论和设计方法,同时掌握电子材料和电子制造工艺的基本原理和技能,能够开展电子工程实践和工程技术研究。为此,电子科学与技术专业还需要学生掌握实验室技能、计算机应用技能等多方面的知识。

电子科学与技术的发展前景广阔,因此该专业也越来越受到学生和的关注。针对电子与通讯技术的不断发展,该专业的就业前景也不断向好。在如今越来越数字化的环境中,电子科学与技术的发展前景仍然充满了挑战和机遇。

电子科学与技术好处

1、就业前景广阔:电子设备和技术在各个领域的应用越来越广泛,因此该专业毕业生的就业前景非常好。

2、待遇优厚:该领域的从业者往往能够获得可观的薪资和待遇,比如,电子与通讯工程师的平均薪资水平通常较高。

3、发展前景广阔:在如今信息化迅速发展的时代,电子科学与技术在未来仍然有非常大的发展前景。

4、具有创新性: 电子科学与技术涉及的是前沿技术,要想在这个领域做出成果,需要具备较高的专业素质和创新能力。

5、适应性强:电子科学与技术的应用非常多样化,毕业生可以从事通信、自动化控制、信息安全管理、嵌入式系统设计等不同的实际工作领域。同时,在电子技术研究范畴里,还有很多可以关注的领域等待研究、发现与应用。

电子科学与技术是一门非常好的专业,对毕业生未来的职业和发展都有着多方面的好处。

电子科学技术专业是做什么的?

电子科学与技术专业为电子科学与技术专业领域,特别是微电子与光电子电路、器件、集成电路的设计与制造技术领域培养具有扎实的理论基础,宽广的知识面,能够用系统的观点分析、综合和处理科学技术问题,进行科学研究、技术开发和应用研究的高级工程技术人才。本专业主要培养学生宽广的知识,良好的学习能力,较强的解决问题的能力以及微电子与集成电路的设计与制造技术领域较扎实的理论基础,接受微电子实践的基本训练,使学生具备从事超大规模集成电路设计、开发、调测和工程应用的基本能力。

本专业学生毕业后可在电子公司、通信公司从事计算机、IT行业的工作。

电子科学与技术是一级学科,属于工学中的电子信息类,它包括电路与系统、物理电子学、微电子学与固体电子学、电磁场等专业方向。

电子科学与技术专业属于什么类 主要有哪些课程

在高考志愿填报时,关于电子科学与技术专业主要学什么的问题是考生和家长普遍关心的。下面是由我为大家整理的“电子科学与技术专业属于什么类 主要有哪些课程”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

电子科学与技术专业属于什么类

电子科学与技术是一级学科,下设自动化、电气工程、微电子材料与器件、光电技术等本科专业。

本学科属于工学学科门类, 涉及广播、电视、电路、视频、音乐、图像、雷达、新媒体、微电子、人工智能等众多高科技领域。学生需拥有较好的数学、英语、物理、化学、计算机、逻辑分析、阅读理解的基础。

电子科学与技术专业课程

电子线路、计算机语言、微型计算机原理、电动力学、量子力学、理论物理、固体物理、半导体物理、物理电子与电子学以及微电子学等。学生主要学习数学、基础物理、物理电子、光电子、微电子学领域的基本理论和基本知识,受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练。

电子科学与技术专业培养技能

1.具有坚实的自然科学基础,较好的人文科学基础,并熟练掌握一门外语;

2.系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论;

3.具有较强的本专业领域的实验能力,计算机辅助设计与测试能力和工程实践能力;

4.了解本专业领域的理论前沿和发展动态;

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

拓展阅读:电子科学与技术专业就业前景

毕业生适合在电子信息类高科技行业诸如通信、信息、控制、计算机、生物医学仪器等领域进行研究、开发及技术管理等工作。毕业生亦可报考电路与系统、电磁场与微波技术、微电子学与固体电子学、通信与信息系统、交通信息工程及控制、生物医学工程等学科的研究生。

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