乡下人家课文朗读电子版(乡下人家课文朗读音频)

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1、【 #课件# 导语】课件是教学一篇课文的开场白，是教师在新课的开始阶段，从一定的目的出发，用很短的时间，并采取一定的方法或手段，激发学生学习新课的心理情绪的重要教学环节。

2、下面是 的后续更新吧！ 【篇一】小学语文四年级下册《乡下人家》课件【学习目标】1、认识“檐”、“饰”等五个生字。

3、会写“棚”“饰”“冠”等十四个生字。

4、正确读写“装饰”“和谐”等词语。

5、2、正确、流利、有感情地朗读课文。

6、3、了解课文内容，感受田园诗情，激发学生对农村生活的兴趣和热爱。

7、4、带领学生品味优美语言，积累精彩句段。

8、【重点】如何通过对普通事物的描写来展示乡下人家的朴素，和谐，安详的生活。

9、【教学过程】一、导入在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的池塘边，你会听到青蛙的歌唱;在辽阔的草地上，你会看到成群的牛羊。

10、下面的课文，为我们描绘的就是这样的`乡村生活画面。

11、让我们随着课文的学习，走近乡下人家，感受田园诗情，体味优美语言，积累精彩句段，并围绕“走进田园，热爱乡村”，开展一次综合性学习。

12、提问：本单元的学习主题是什么?有一位叫做陈醉云的作家用非常细腻、优美的笔触为我们描述了乡下人家的生活，今天就让我们一起来学习第21课。

13、二、初读课文，整体感知1、自由读课文，借助拼音读准字音，对不理解的词语作上记号。

14、2、开火车读：瓜藤、棚架、屋檐、装饰芍药、凤仙、时令、率领捣衣、搬到、归巢、和谐催眠、觅食、鸡冠花、大丽菊别有风趣、天高地阔、耸尾巴3、理解“时令、率领、芍药、捣衣、”图片理解“芍药、风仙、大丽菊”。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。