秋天的怀念_学霸笔记

初一语文秋天的怀恋，的读书笔记

山固然高，也不如母爱高；海固然深，也不如母子情深。这么伟大的母爱是我从《秋天的怀念》这文章中感受到的。

秋天的怀念_学霸笔记

秋天的怀念_学霸笔记

作者的母亲虽然身患重病，但她依然绞尽脑汁，想尽办法让孩子开心，让一个双腿瘫痪的儿子重新振作起来。但是当她答应儿子第二天去看菊花时，自己却倒在了血泊中。她临终前那白没有说完的话，仍是担心他那双腿瘫痪的儿子和未成年的女儿。读到这儿，我不忍再读下去，我再一次深深地感受到母亲的伟大。

假如有谁问我，这个世界你谁？我一定毫不犹豫地答道：“妈妈！”随着岁月车轮的滚动，我渐渐从牙牙学语的幼儿进入了充满幻想的童年，再到现在充满活力的青少年，妈妈一直用爱的乳汁哺育着我。

记得上幼儿园时有一段时间流行脑炎，妈妈担心极了，因为我的抵抗力不强，经常伤风感冒，三天两头就往医院跑，医院就像自己家一样熟悉。那天，我觉得头重脚轻，浑身无力，老师的话我一句也没听进去。放学后，妈妈知道了，马上带我去市里的医院抽血化验。抽了血，妈妈焦急而又紧张地等待化验结果，几十分钟过去了，医生说：“不碍事，只不过是场感冒。”听到这里，妈妈才舒了一口气，蹲下身子拥着我，喜不自攀地说：“没是就好，花钱买放心——值。”望着殷切的关怀。

妈妈关心我的事还有很多很多，数也数不清，说也说不完。

母亲的爱就像那绵绵的春雨，而我就是嫩嫩的小草，滋润着我的心，让我健康快乐地成长。现在我长大了，我要用自己全部的爱报答您，母亲！

七年级上册语文笔记整理{散步，秋天的怀念，羚羊木雕}

1 散步 人物形象：慈爱的母亲 孝顺的我 天真可爱的儿子 贤惠的妻子

景物描写 人物中心内容关系 烘托人物心情或形象

对称句的好处：突出所写内容 句式整齐 音调和谐

整个世界是点睛之笔

2 秋天的怀念 段关键词:暴怒无常 理解

第二段无

第三段 宽容 呵护 45无

第六段牵挂

中心距 我俩在一块 要好好活

本文前后呼应

3 羚羊木雕 开头倒序 展示紧张气氛 抓住读者注意力

16，17插叙 使情节紧凑 波澜起伏 避免平铺直叙 使场面集中 解释原因

只有这么多了。。。

纯手打！！！ 也是初中生 我们都学第七课了。

笔记 || 散文《秋天的怀念》欣赏

散文《秋天的怀念》是史铁生的一篇纪念母亲的散文。文章精炼，语言朴素。没有多余累赘的词句，也没有华丽的词藻。但作者对母亲的那份思念、歉疚之情却一分不少地表达得淋漓尽致。

史铁生，作家、散文家。历任作家协会全国委员会委员、北京作家协会副主席。72年生病后双腿瘫痪，之后一直与轮椅作伴。这篇散文便是在这个背景下写就的——

作者因瘫痪脾气暴躁，喜怒无常，这时 “母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。 ”“ 当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。 ”

母亲对儿子小心翼翼的关心，不作多余的描写，作者只用短短的两句话便体现了出来。

当作者因自己的病痛对生活失去信心，在母亲面前肆无忌惮地发着脾气时，他不知道，可母亲也病了，而且病得很重，不过一直瞒着他罢了—— “她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。”

母亲的肝整夜整夜痛得睡不着，但她一直挂念着儿子，担心秋天的落叶影响儿子的心情， “窗外的树叶‘唰唰啦啦’地飘落。母亲进来了，挡在窗前” ，又建议带作者去看北海的菊花。想让儿子多见见植物的生机，对生活多一些希望和期盼。

当母亲 “大口大口地吐着鲜血” 时，牵挂的还是 “我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

文章的，“ 又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。”“我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……” 作者和妹妹都明白母亲的心思，他们相依为命，象母亲希望的那样， “好好儿活” 。

整篇文章，不过800来字，我却看哭了好几次。

看到 “母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说……” 我哭了，为这母亲强忍的心疼；

看到 “她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉” ，我哭了，为这母亲伟大的爱；

看到 “她出去了。就再也没回来。” 我哭得看不下去。明明自己已经身患绝症，明明自己已经时日无多，明明自己的身体已经疼痛难忍……她还在顾忌着孩子，顾忌一片飘下的落叶会不会让儿子伤心；顾忌一句”跑、跳“会让儿子想起自己瘫痪腿；明明已经大口大口地吐着鲜血，临终之际还挂念着生病的儿子和未成年的女儿……

这是怎样的母亲啊？这是让人揪着心心疼的母亲啊！

秋天的怀念100字读书笔记

《秋天的怀念》读后感

我的眼眶湿润了，眼泪像断了线的珠子一样掉了下来，那是因为我被课文里的内容深深打动了。

文中写道 , 自从作者的双腿瘫痪后，脾气暴怒无常，还不时的砸东西。母亲常常伤心不已。

有一次，母亲问作者去不去北海看花，作者连活着的勇气也没有了，怎么可能去看花呢？后来妹妹告诉他，母亲的肝痛得常常翻来覆去睡不着觉。

后来，母亲又问作者去不去北海，作者答应了。可还没有去，母亲就跟作者诀别了，临终前只说了一句话：“你们要好好活下去”。

读完以后，我想起了自己的母亲，她夜以继日的工作，为的是什么，都是为了我们呀！可我呢，成绩总是忽高忽低，有时粗心马虎……这种种都是对不起母亲呀！从今往后要好好学习，不辜负母亲对我的期望！

PS.若满意，请采纳哦......

初一《秋天的怀念》读书笔记中的读后感受怎么写

读了《秋天的怀念》后，我深深地体会到了妈爱比天空的太阳还要灿烂，还要暖和，尤其是文中妈妈说的一句话：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活。”我的眼泪不禁夺眶而出。

我想到了我的妈妈。记得有一次，晚上睡觉的时候，我忽然发烧了，妈妈知道了，飞快地跑到厨房，从冰箱里拿出冰来，迅速来到房间里给我降温，可是我这次发烧比以前都要厉害，半夜里，妈妈带我去了医院。医生说我发高烧，要打吊针。到了输液室，我马上大哭起来，妈妈赶紧安慰我，和护士好不轻易抓住了我，一根针头了血管，我望着我的手，心里害怕极了，痛苦极了。我靠着妈胸部，听着妈妈心跳的声音。我隐隐约约听到一阵熟悉的声音，啊!这是妈妈心碎的声音，这钻心般的疼痛，仿佛痛在妈心窝里。想不到妈妈比我还痛呀!我看见妈妈焦虑的样子，乖乖地停止了哭声。等我吊完针时，天已大亮。妈妈双眼布满了血丝，拖着疲惫的身子带我回家了。

“世上只有妈妈好，有孩子像个宝”，，作者的妈妈是伟大的，世界上的妈妈都是伟大的。