陵城区教师基本功大赛 邹城教师基本功比赛

2022年江苏教师基本功比赛时间

10月15日早上7：30至中午12：00。所谓教师基本功，过去一般包括学科教学和教育工作的基本功，2022年江苏教师基本功比赛时间为2022年10月15日早上7：30至中午12：00，比赛内容参照第十一届江苏省师范生教学基本功大赛实施方案。

陵城区教师基本功大赛 邹城教师基本功比赛

为了确保事情或工作有序有效开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢？下面是我为大家收集的教师基本功比赛活动方案，欢迎大家分享。

教师基本功比赛活动方案 篇1

为了让我园教师学习教育教学理论，练就扎实的教育教学基本功，我园结合教育工作实际及教师队伍状况，坚持务实、创新、争效的教师专业发展思路。力争通过此次活动，提升教师的群体素质，加快教师队伍的规范化、专业化，提高教育教学水平，经研究决定举行幼儿教师基本功比赛。

一、比赛时间：

20xx年10月18日

二、比赛地点：

冈上中心幼儿园（北）

三、参赛对象：

35周岁以下教师

四、比赛项目：

1、设计教案：根据给定的内容在规定时间内独立设计好教案（第一课时）。

2、自弹自唱：现场抽签，准备5分钟，用钢琴即兴弹唱（范围：小、中、大班教材上、下册）

3、儿童舞：儿童舞作品内容健康向上，富有童趣；动作与音乐相和谐一致，情感表达和乐曲风格一致。舞蹈表演动作到位，动作协调，舞姿优美、生动、富有感染力（时间3—5分钟）。

4、讲故事：现场抽签，准备5分钟。

5、绘画：统一主题，根据主题即兴作画。

6、书法：统一内容，字体不限。

五、比赛奖项：

优胜奖2名

优秀奖3名

六、注意事项：

参赛选手比赛时除带必须的笔和表演用的道具外，不能带通讯工具和任何参考资料，如发现作弊现象，取消其比赛资格。

教师基本功比赛活动方案 篇2

为加强教师队伍建设，提高教师的专业技能，幼儿园将开展教师单项基本功比赛活动，展示青年教师的才艺能力，促进教师专业化成长。

一、参赛对象：

年龄在40周岁（xx年1月1日以后出生）以下，工作3年以上，师德良好，身体健康者。参赛者自选一项参加。

二、比赛时间

20xx年6月28日报名，20xx年7月中旬比赛。

三、竞赛项目及基本要求

1、演讲和讲故事

选手抽签选定演讲话题，准备15分钟。比赛时，选手先讲自备儿童故事，时间控制在3分钟以内。选手再根据话题即兴演讲，时间3—5分钟。

2、专业理论

在同一时段，采取闭卷、笔试的方式进行，时间为90分钟。笔试内容主要为当前的教育法规、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》、儿童活动观察记录和教育活动案例评析。选手现场观看一段5—10分钟的儿童活动录像和一段15—30分钟的教学录像，并完成相应答题。

3、教育活动组织

选手抽签选题后，独立完成教育活动设计，时间为50分钟。模拟上课的课题与教育活动设计的内容一致，允许选手和评委或指定的教师群体进行互动交流，时间为15分钟。

四、项目评价标准

1、演讲和讲故事：

评价标准

（1）紧扣主题，条理清晰；

（2）普通话标准，声音响亮，讲述连贯流畅富有感染力。

（3）能合理运用语气和语调，语速适当、节奏鲜明、停顿恰当，有适当的'表情和动作。

2、专业理论

评价标准

能运用现代教育教学理论、幼儿教育专业理论和法律法规，分析教育教学实践中的典型案例或有关现象；根据自己参与的有关课题研究以及教学实践中对课程改革有关问题的思考，回答有关问题。考试时间1小时。

3、教育活动组织

评价标准

（1）教学思路清晰，环节分明，突出重点，突破难点，张弛有度

（2）方法手段恰当有效，指导有针对性、启发性、可操作性

（3）提供充分的活动时间和适宜的活动空间，形成有效互动。

（4）教态真实，自然；教学语言生动活泼，简洁流畅，富有感染性

五、评奖办法

三个单项比赛分别评出奖项，并将单项一等奖者报送姜堰市参赛。

教师基本功比赛活动方案 篇3

一、目的意义

根据丹阳市教育局文件精神，开展青年教师教学基本功比赛和班主任比赛，旨在以赛导教，引导教师坚守课堂，更新教育理念，创新教学方法，优化教学过程，取得良好效果，真正形成热爱教学、钻研教学、建树教育、终身从事教育事业的理想信念。从比赛中选取优秀选手参加丹阳市青年教师基本功比赛和班主任比赛。

二、参赛对象

学科类参赛对象：40周岁以下（19xx年1月1日以后出生）、具备教师资格的在职青年教师。

班主任基本功参赛对象：45周岁以下（19xx年1月1日以后出生）、具备教师资格的在职中青年教师。

三、比赛学科

本次教学基本功大赛项目为：小学数学、小学体育、小学美术、小学综合实践活动和班主任比赛。

四、比赛内容及组织方法

数学、体育、美术比赛内容为两项，第一项：教学设计和课件制作、第二项：课堂教学两项。教学设计和课件，在进行课堂教学时评委一起打分。各学科负责人确定比赛内容，比赛时间，通知各评委。评分表教导处统一印制。

我校青年教师基本功比赛将小学综合实践活动和班主任比赛合二为一。比赛内容为班队活动方案设计和班队活动说课。每个年级评选2——3名优胜者，由学校评委组从评选出来的优秀者中分派选手参加班主任基本功大赛和综合实践活动赛课。

中队活动主题：一二年级：好习惯成就美好人生

三年级：学会感恩

四年级：团结友善

五年级：阅读经典

六年级：做真善美好少年

六、组织领导

组长：z

副组长：z

评委：数学：*z

体育：*zz

美术：*zz

班主任和综合活动比赛：高年级：*zz

中年级：*zz

低年级：*zz

注：打*号的为负责人

教师基本功大赛包括什么如下：

教师基本功大赛包括粉笔字钢笔字普通话。为培养年轻教师快速站稳讲台快速成长，学校都会开展形式多样的基本功大赛，作为年轻教师要想自己快速成长起来，就要用心学习苦练基本功，迅速掌握这些基本功的技术本领，力争使自己快速成长起来。

教师基本功大赛特点：

所有选手同时进行比赛时间为10分钟，书写当场宣布的内容字体为正楷或行楷，所有选手在指定封闭区域候赛，选手进入赛场后现场抽取演讲题目，准备3分钟演讲时间为3到5分钟，完成比赛的选手不得返回候赛区域。

我们的老师普通话发音准确，吐字清晰语速恰当声音洪亮节奏优美，感情丰富富有创意引人入胜，准确把握作品内涵与格调，把文字的意境表现的显得淋漓尽致，板书设计各具特色，教师针对不同的篇目设计不同的板书，我们的初心就是让孩子在快乐中学知识。

大赛准备工作：

①平时在课堂上要注意师生之间的良好互动，尤其要跟其他老师进行互动，这样才能给别人留下好的印象;

②技能大赛主要比赛的为技能，平时要注意练好钢笔字以及粉笔字，注意积累一点比较实用的谜语;

③要“会演”，自己可以上网查找课文进行备课，然后准备手机支架弄好视频，找到其中的不足并及时改正;

④熟悉教材。对教材内容要进行深入了解，提前熟悉所有的课文，了解如何进行导入。

⑤笔顺，对全部题目都要写一遍，平时让学生参考一下，看看是否存在倒笔画。

⑥系里老师之间沟通时，一定要表明自己非常有意愿参加，而且还会全力以赴参加，表明个人态度非常重要。

2004全国语文教师语言文字基本功大赛获奖名单

2004年9月由区语委会、区教育局组织全区语文教师参加首届“全国语文教师语言文字基本功大赛”于2005年5月揭晓，我区21位语文教师分获一、二、三等奖。

获奖名单如下：

一等奖：

光明小学 沈 瑜

黄浦第一中心小学 黄 蔚

黄浦区第一中心小学 夏 萍

黄浦学校 伦 清

金陵中学 吴淑芬

蓬莱路第二小学 冯 欣

二等奖

黄浦区第一中心小学 赵 珺

黄浦学校 张克霞

金陵中学 孙友梅

蓬莱路第二小学 沈 蓉

车站路第二小学 谢 静

市南中学 凌庆意

四川南路小学 徐 颖

应昌期围棋学校 应佳敏

三等奖：

蓬莱路第二小学 陈缪华

蓬莱路第二小学 张海瑾

车站路第二小学 戴文华

市十中学 潘明华

四川南路小学 曹 敏

厦门路小学 胡慧瑾

厦门路小学 孔艳华

黄浦区语言文字委员会

黄 浦 区 教 育 局

2005年6月1日

含金量很高。

根据举办单位级别的不同，它就等于不同级别的荣誉，比如市教育局举办的教师基本功大赛，获奖证书就等同于市级荣誉，县教育局举办的基本功大赛获奖证书就等同于县级荣誉，这个比赛可以说是教师基本功的全面考验，含金量很高。

教师基本功大赛获奖证书属于专业技术技能比赛获奖，也就是说等同于教师优质课现场课比赛获奖。

江苏师范生基本功大赛获奖名单

江苏师范生基本功大赛获奖名单：

江苏省师范生教学基本功大赛是由江苏省教育厅主办，是省级别最高、规模最大、内容最全的师范生教学基本功大赛，已经成为教师教育领域的一个品牌活动。

南京晓庄学员参赛学生在院领导和指导教师的精心、系统训练下，在此次比赛中取得了优异的成绩，其中赵恒毅获得中学组一等奖，张光远获得小学组二等奖，刘添誉获得小学组三等奖。

江苏省师范生教学基本功大赛以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，服务学生全面发展，增强学生综合素质，提高学生审美和人文素养，帮助学生在体育锻炼和美育实践中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，以美启智、以美育人、以美化人、以美培元，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

比赛既是加强和改进新时代学校体育美育工作的根本目标，也是高校音体美师范教育教学改革的根本遵循和努力方向，是对我省高校音体美专业师范生人才培养质量的一次集中检验，是推动高校音体美师范教育教学改革的一项重要举措，也是师范生展示个人才华的省级舞台。

比赛是由全国音体美教育专业学生基本功展示活动的省级选拔赛与省师范生教学基本功大赛合并举行，来自全省24所高校的72名音乐专业师范生、22所高校的66名美术专业师范生和15所高校的45名体育专业师范生，以及担任评委工作的120余名教师和领队、教练等参加了现场比赛活动。