我要初一年级有理数加减法100道 (有)
[-301]+125+301+[-75]=-13×三分之二-0.34×七分之二+三分之一×(-13)-七分之五0.34
有理数加减法练习题 有理数加减计算题初一100道
有理数加减法练习题 有理数加减计算题初一100道
=-13×2/3
-0.34×2/7
-13×1/3
-5/7
×0.34
=-13×(2/3+1/3)
-0.34×(2/7+5/7)
=-13×1
-0.34×1
=-13.34
(2×3×4×5)×(二分之一-三分之一-四分之一+五分之一)
=(2×3×4×5)×(1/2-1/3
-1/4
+1/5)
=(2×3×4×5)×(1/2)-(2×3×4×5)×(1/3)-(2×3×4×5)×(1/4)+(2×3×4×5)×(1/5)
=3×4×5-2×4×5-2×3×5+2×3×4
=60-40-30+24
=14
-1.57×(+21.8)+6.28×(-24.7)-3.14×39.7
=-1.57×21.8
-1.57×2×39.7=-1.57(21.8+4×24.7+2×39.7)
=-1.57×200-38)+52+118+(-62)=
-100+170=70
抱歉,题有点少,但都是一步步算出来的
12+35+(-23)+0=
47-23=24
(-6)+8+(-4)+12
=10
27+(-26)+33+(-27)=33-26=7
39+[-23]+0+[-16]=
39-39=0
19
[-3]+[-2]+[-1]+0+1+2=
-频率 10% 12.5% 25%3
125-75=40
(-7分之1)+(-7分之2)+1又7分之3
=1
-0.5-(-3
)+2.75-(+7
)2.75-10.5=-7.75
39+[-23]+0+[-16]=
[-18]+[-52]+60=
-10
[-3]+[-2]+[-1]+0+1+2=
-3
=-314
数学:有理数的加减法计算题
(5) (-11)4-(-18)/181/8+13/4-25/8+35/3-1/4=-24/8+12/4+35/3=-3+3+35/3=35/3
解:原式=1/8+(-3又-1/8)+3又1/4+(-1/4)+11又2/3
=-3+3+11又2/3
=11又2/3
只有规范的格式,才可以帮助好每一位求知者
原式=0.125+3.25-3.125-0.25+11+2/3=(3.125-0.125+(3.25-0.25))+11+2/3=0+11+2/3=11又2/3
是11又三(11) 6(-14)-(-14)+(-13)分之二,有图为证。
11又三分之二
三分之三十五
11又三分之二
有理数的加减法练习题
有理数计算题-38)+52+118+(-62)=
(-32)+68+(-29)+(-68)=
(-21)+251+21+(-151)=
12+35+(-23)+0=
(-6)+8+(-4)+12 =
27+(-26)+33+(-27)
12+35+(-23)+0=
39+[-23]+0+[-16]=
[-3]+[-2]+[-1]+0+1+2=
[-7/2]+[+5/6]+[-0.5]+4/5+19/6=
[-26.54]+[-6.14]+18.54+6.14=
1.125+[-17/5]+[-1/8]+[-0.6]=
1-4/9 =
1-7/10=
8/15-5=
7-15=
2/8-5/8=
8/27-5 =
4-27 =
11/12-10/12=
16/21-1/7 =
4/ 2-(3+3 )=
1/3- 7/12-7/18=
1 -1/3-1 1/5 =
10-7/10=
5/24+3/8 =
4.5-3/5 1-3/5=
1+(-2)+(-3)+4+5+(-6)+(-7)+8+9+(-10)+(-11)+12 -15.8+13又6分之5+15又5分之4 (-7分之1)+(-7分之35 252)+1又7分之3 -0.5-(-3 )+2.75-(+7 )
39+[-23]+0+[-16]=
[-3]+[-2]+[-1]+0+1+2=
[-7/2]+[+5/6]+[-0.5]+4/5+19/6=
[-26.54]+[-6.14]+18.54+6.14=
1.125+[-17/5]+[-1/8]+[-0.6]=
0.75+[-11/4]+0.125+12又5/7+[-3/8]=
[-4/9]+[-3/5]+[+11/8]+[+5/9]+[-1/8]+[-0.4]=
初一数学作业题?
(44) 17-9-20+(-10)七年级上册数学有理数精选练习题
章典型试题练习
1.1正数和负数
1、下列说确的是( )
A、零是正数不是负数 B、零既不是正数也不是负数
C、零既是正数也是负数 D、不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数
2、向东行进-30米表示的意义是( )
A、向东行进30米 B、向东行进-30米
C、向西行进30米 D、向西行进-30米
3、某种品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,由此可知在__℃~__℃范围内保存才合适。
4、某老师把某一小组五名同学的成绩简记为:+10,-5,0,+8,-3,又知道记为0的成绩表示90分,正数表示超过90分,则五名同学的平均成绩为多少分?
1.2.1有理数分类
1、下列说确的是( )
A、正数、0、负数统称为有理数 B、分数和整数统称为有理数
C、正有理数、负有理数统称为有理数 D、以上都不对
2、-a一定是( )
A、正数 B、负数 C、正数或负数 D、正数或零或负数
3、下列说法中,错误的有( )
①是负分数;②1.5不是整数;③非负有理数不包括0;④整数和分数统称为有理数;⑤0是最小的有理数;⑥-1是最小的负整数。
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
4、把下列各数分别填入相应的大括号内:
自然数{ …};
整数{ …};
正分数{ …};
非正数{ …};
有理数{ …};
5、简答题:
(1)-1和0之间还有负数吗?如有,请列举。
(2)-3和-1之间有负整数吗?-2和2之间有哪些整数?
(3)有比-1大的负整数吗?有比1小的正整数吗?
(4)写出三个大于-105小于-100的有理数。
1.2.2
1、数轴上与原点距离是5的点有___个,表示的数是___。
2、已知x是整数,并且-3<x<4,那么在数轴上表示x的所有可能的数值有______。
3、在数轴上,点A、B分别表示-5和2,则线段AB的长度是___。
4、数轴上的点A表示-3,将点A先向右移动7个单位长度,再向左移动5个单位长度,那么终点到原点的距离是___.
1.2.3相(63-45) (9-2)=18 7=25, (63-45) (9-7)=18 2=20, (63-48) (9-2)=15 7=22反数
1、-(-3)的相反数是___。
2、已知数轴上A、B表示的数互为相反数,并且两点间的距离是6,点A在点B的左边,则点A、B表示的数分别是___。
3、已知a与b互为相反数,b与c互为相反数,且c=-6,则a=___。
4、一个数a的相反数是非负数,那么这个数a与0的大小关系是a___0.
5、数轴上A点表示-3,B、C两点表示的数互为相反数,且点B到点A的距离是2,则点C表示的数应该是___。
6、下列结论正确的有( )
①任何数都不等于它的相反数;②符号相反的数互为相反数;③表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等;④若有理数a,b互为相反数,那么a+b=0;⑤若有理数a,b互为相反数,则它们一定异号。
A 、2个 B、3个 C、4个 D、5个
7、如果a=-a,那么表示a的点在数轴上的什么位置?
1.2.4
1、化简:
___;___;___。
2、比较下列各对数的大小:
-(-1)___-(+2);___; ___; ___-(-2)。
3、①若,则a与0的大小关系是a___0;
②若,则a与0的大小关系是a___0。
4、下列结论中,正确的有( )
①符号相反且相等的数互为相反数;②一个数的越大,表示它的点在数轴上离原点越远;③两个负数,大的它本身反而小;④正数大于一切负数;⑤在数轴上,右边的数总大于左边的数。
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
5、在数轴上点A在原点的左侧,点A表示有理数a,求点A到原点的距离。
6、求有理数a和的。
1.3.1有理数加法
1、(1)小于4的所有整数的和是________;
(2)大于2且小于5的所有负整数的和是________。
2、若,则________。
3、已知且a>b>c,求a+b+c的值。
4、若1<a<3,求的值。
5、10袋大米,以每袋50千克为准:超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重的记录如下:+0.5,+0.3,0,-0.2,-0.3,+1.1,-0.7,-0.2,+0.6,+0.7.
10袋大米共超重或不足多少千克?总重量是多少千克?
1.3有理数的加减法
1、下列各式可以写成a-b+c的是( )
A、a-(+b)-(+c) B、a-(+b)-(-c) C、a+(-b)+(-c) D、a+(-b)-(+c)
(1) (2)
(3)
3、若则________。
4、若x<0,则等于( )
A、-x B、0 C、2x D、-2x
5、下列结论不正确的是( )
A、若a>0,b<0,则a-b>0 B、若a<0,b>0,则a-b<0
C、若a<0,b<0,则a-(-b)>0 D、若a<0,b<0,且,则a-b>0.
6、红星队在4场足球赛中的成绩是:场3:1胜,第二场2:3负,第三场0:0平,第四场2:5负。红星队在4场比赛中总的净胜球数是多少?
1.4.1有理数的乘法
1、的倒数的相反数是___。
2、已知两个有理数a,b,如果ab<0,且a+b<0,那么( )
A、a>0,b>0 B、a<0,b>0 C、a,b异号 D、a,b异号,且负数的较大
3、计算:
(1) (2)
(3); (4)
6、已知求的值。
7、若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的是1,求的值。
1.4.2有理数的除法
1、计算:
(1);(6).
A、异号 B、同为正数 C、同为负数 D、同号
跪求有理数加减法计算题50道,有,带过程.
(81-54) (9-6)=27 3=30, (81-57) (9-3)=24 6=30, (81-57) (9-6)=24 3=27(1) (-9)-(-13)+(-20)+(-2)
(2) 3+13-(-7)/6
(3) (-2)-8-14-13
(4) (-7)(-1)/7+8
(5) (-11)4-(-18)/18
(6) 4+(-11)-1/(-3)
(7) (-17)-6-16/(-18)
(8) 5/7+(-1)-(-8)
(9) (-1)(-1)+15+1
(10) 3-(-5)3/(-15)
(12) (-15)(-13)-(-17)-(-4)
(13) (-20)/13/(-7)+11
(15) (-13)-(-9)16(-12)
(16) (-1)+419+(-2)
(17) (-17)(-9)-20+(-6)
(18) (-5)/12-(-16)(-15)
(19) (-3)-13(-5)13
(20) 5+(-7)+17-10
(21) (-10)-(-16)-13(-16)
(22) (-14)+4-19-12
(23) 513/14/(-10)
(24) 3117/(-10)
(26) 15/9/13+(-7)
(27) 2/(-10)1-(-8)
(28) 11/(-19)+(-14)-5
(29) 19-16+18/(-11)
(30) (-1)/19+(-5)+1
(31) (-5)+19/10(-5)
(32) 11/(-17)(-13)12
(34) 7-(-12)/(-1)+(-12)
(35) 12+12-19+20
(36) (-13)(-11)20+(-4)
(37) 17/(-2)-2(-19)
(38) 1-12(-16)+(-9)
(39) 13(-14)-15/20
(40) (-15)(-13)-6/(-9)
(41) 15(-1)/12+7
(42) (-13)+(-16)+(-14)-(-6)
(43) 1412(-20)(-13)
(44) 17-9-20+(-10)
(45) 12/(-14)+(-14)+(-2)
(46) (-15)-12/(-17)-(-3)
(47) 6-3/9/(-8)
(48) (-20)(-15)10(-4)
(49) 7/(-2)(-3)/(-14)
(50) 13/218(-7)
:
1 -18
2 103/6
3 -37
4 9
5 -43
6 -(20/3)
7 -(199/9)
8 54/7
9 17
10 2
11 -83
12 216
13 1021/
14 27/7
15 -1741
16 73
17 127
18 -(2885/12)
19 842
20 5
21 214
22 -41
24 -(51/10)
25 24
26 -(268/39)
27 39/5
28 -(372/19)
29 15/11
30 -(77/19)
31 -(2[-18]+29+[-52]+60=9/2)
32 1716/17
33 -(117/4)
34 -17
36 2856
37 59/2
39 -(731/4)
40 587/3
41 23/4
42 -37
43 43680
44 -22
45 -(118/7)
46 -(192/17)
47 145/24
48 -12000
49 -(3/4)
50 -819
我也找不找呀
帮我出150道有理数加减法混合运算计算题和
(33)38 184 (-8)+(-10)/817-38)+52+118+(-62)= (-32)+68+(-29)+(-68)= (-21)+251+21+(-151)= 12+35+(-23)+0= (-6)+8+(-4)+12 = 27+(-26)+33+(-27) 12+35+(-23)+0= 39+[-23]+0+[-16]= [-18]+29+[-52]+60= [-3]+[-2]+[-1]+0+1+2= [-301]+125+301+[-75]= [-1]+[-1/2]+[+3/4]+[-1/4]= [-7/2]+[+5/6]+[-0.5]+4/5+19/6= [-26.54]+[-6.14]+18.54+6.14= 1.125+[-17/5]+[-1/8]+[-0.6]= 1-4/9 = 1-7/10= 8/15-5= 7-15= 2/8-5/8= 8/27-5 = 4-27 = 11/12-10/12= 16/21-1/7 = 4/ 2-(3+3 )= 1/3- 7/12-7/18= 1 -1/3-1 1/5 = 10-7/10= 5/24+3/8 = 4.5-3/5 1-3/5=2/5 4.3/132/3 1+(-2)+(-3)+4+5+(-6)+(-7)+8+9+(-10)+(-11)+12 -15.8+13又6分之5+15又5分之4 (-7分之1)+(-7分之2)+1又7分之3 -0.5-(-3 )+2.75-(+7 ) 39+[-23]+0+[-16]= [-18]+29+[-52]+60= [-3]+[-2]+[-1]+0+1+2= [-301]+125+301+[-75]= [-1]+[-1/2]+[+3/4]+[-1/4]= [-7/2]+[+5/6]+[-0.5]+4/5+19/6= [-26.54]+[-6.14]+18.54+6.14= 1.125+[-17/5]+[-1/8]+[-0.6]= 0.75+[-11/4]+0.125+12又5/7+[-3/8]= [-4/9]+[-3/5]+[+11/8]+[+5/9]+[-1/8]+[-0.4]=
初一数学有理数加减法混合运算50道应用题
[-1]+[-1/2]+[+3/4]+[-1/4]=(1) (-9)-(-13)+(-20)+(-2)
(2) 3+13-七、(6分)我国出租车收费标准因地而异,A市为:起步价为10元,3千米后每千米价为1.2元;B市为:起步价为8元,3千米后每千米价为1.4元。根据以上条件填写下表:(-7)/6
(3) (-2)-8-14-13
(4) (-7)(-1)/7+8
(6) 4+(-11)-1/(-3)
(7) (-17)-6-16/(-18)
(8) 5/7+(-1)-(-8)
(9) (-1)(-1)+15+1
(10) 3-(-5)3/(-15)
(11) 6(-14)-(-14)+(-13)
(12) (-15)(-13)-(-17)-(-4)
(13) (-20)/13/(-7)+11
(14) 8+(-1)/7+(-4)
(15) (-13)-(-9)16(-12)
(16) (-1)+419+(-2)
(17) (-17)(-9)-20+(-6)
(18) (-5)/12-(-16)(-15)
(19) (-3)-13(-5)13
(20) 5+(-7)+17-10
(21) (-10)-(-16)-13(-16)
(22) (-14)+4-19-12
(23) 513/14/(-10)
(24) 3117/(-10)
(25) 6+(-12)+15-(-15)
(26) 15/9/13+(-7)
(27) 2/(-10)1-(-8)
(28) 11/(-19)+(-14)-5
(29) 19-16+18/(-11)
(30) (-1)/19+(-5)+1
(31) (-5)+19/10(-5)
(32) 11/(-17)(-13)12
(33) (-8)+(-10)/817
(34) 7-(-12)/(-1)+(-12)
(35) 12+12-19+20
(36) (-13)(-11)20+(-4)
(37) 17/(-2)-2(-19)
(38) 1-12(-16)+(-9)
(39) 13(-14)-15/20
(40) (-15)(-13)-6/(-9)
(41) 15(-1)/12+7
(42) (-13)+(-16)+(-14)-(-6)
(43) 1412(-20)(-13)
(45) 12/(-14)+(-14)+(-2)
(46) (-15)-12/(-17)-(-3)
(47) 6-3/9/(-8)
(48) (-20)(-15)10(-4)
(49) 7/(-2)(-3)/(-14)
(50) 13/218(-7)
有理数加减乘除乘方混合运算题5道
(3)自己编写一个数学游戏,并写出指导步骤(试着使你编出的游戏让人感到惊奇,且并不是显而易见的。)1. 1+2+3+4+......+100000=?
2. 1/1+1/2+1/3+......1/50=?
3. 1+1/2+1/4+1/8+1/16+......1/512=?
4. +3+9+27+81+243+......9999=?
5. 1+1/2+1/6+1/12+1/20+1/3019.如图,画出A到BC的距离AD;B到AC的距离BE;C到AB的距离CF.+1/42+1/56+1/72+1/90=?
初一有理数的加减法计算题
A. -a+b+c B. -a+b-c C. -a-b-c D. -a-b+c初三的同学经常会担心自己的混合运算,想要提升计算能力首先要多练习。我整理了一些初中有理数计算题,大家一起来看看吧。
有理数计算填空题
1、+8与-12的和取___号,+4与-3的和取___号。
2、小华记录了一天的温度是:早晨的气温是-5℃,中午又上升了10℃,半夜又下降了8℃,则半夜的温度是____℃。
3、3与-2的和的倒数是____,-1与-7的是____。
4、小明存折中原有450元,取出260元,又存入150元,现在存折中还有____元。
5、-0.25比-0.52大____,比-小2的数是____。
1、(+16)+(-29)-(-7)-(+11)+(+9)
2、(-3.1)-(-4.5)+(4.4)-(+1.3)+(2.5)
3、(+1/2)-(+5)+(-1/3)+(+1/4)+(+5 2/3)
4、(-2 2/5)-(-4.7)-(+0.5)+(+2.4)+(-3.2)
5、 (-11)4-(-18)/18
有理数加减法计算
1(14) 8+(-1)/7+(-4)、4+(-11)-1/(-3)
2、(-17)-6-16/(-18)
3、5/7+(-1)-(-8)
4、(-1)(-1)+15+1
5、3-(-5)3/(-15)
以上就是一些有理数混合运算的相关信息,希望对大家有所帮助。
问大家下七年级上册数学题有理数加减乘除的速算真的很急了,本人先在此谢谢大伙5k
18.已知 , , ,则 __________。〔有理数加减法运算练习〕一、加减法法则、运算律的复习。A.△同号两数相加,取__________________,并把____________________________。 1、(–3)+(–9) 2、85+(+15) 3、(–3 )+(–3 ) 4、(–3.5)+(–5 ) △不相等的异号两数相加,取_________________________,并用____________________ _____________. 互为__________________的两个数相加得0。 1、(–45) +(+23) 2、(–1.35)+6.35 3、 +(–2.25) 4、(–9)+7 △ 一个数同0相加,仍得_____________。1、(–9)+ 0=______________; 2、0 +(+15)=_____________。 B.加法交换律:a + b = ___________ 加法结合律:(a + b) + c = _______________1、(–1.76)+(–19.15)+ (–8.24) 2、23+(–17)+(+7)+(–13) 3、(+ 3 )+(–2 )+ 5 +(–8 ) 4、 + +(– ) C.有理数的减法可以转化为_____来进行,转化的“桥梁”是___________。△减法法则:减去一个数,等于_____________________________。 即a–b = a + ( ) 1、(–3)–(–5) 2、3 –(–1 ) 3、0–(–7) D.加减混合运算可以统一为_______运算。即a + b–c = a + b + _____________。1、(–3)–(+5)+(–4)–(–10) 2、3 –(+5)–(–1 )+(–5) △把–2.4–(–3.5)+(–4.6)+ (+3.5)写成省略加号的和的形式是______________,读作:__________________________,也可以读作:__________________________。 1、 1–4 + 3–5 2、–2.4 + 3.5–4.6 + 3.5 3、 3 –2 + 5 –8 二、综合提高题。1、 –99 + 100–97 + 98–95 + 96–……+2 2、–1–2–3–4–……–100 3、一个病人每天下午需要测量一次血压,下表是病人星期一至星期五收缩压的变化情况,该病人上个星期日的收缩压为160单位。星 期一二三四五收缩压的变化(与前一天比较)升30单位降20单位升17单位升18单位降20单位 请算出星期五该病人的收缩压。 (乘除法法则、运算律的复习)一、乘除法法则、运算律的复习。A.有理数的乘法法则:两数相乘,同号得________,异号得_______,并把___________________。任何数同0相乘,都得______。1、(–4)×(–9) 2、(– )× 3、(–6)×0 4、(–2 )× B.乘积是_____的两个数互为倒数。 数a(a≠0)的倒数是_________。1、 3的倒数是______,相反数是____,是____。 2、–4的倒数是____,相反数是____,是____。 2、 -3.5的倒数是_____,相反数是____,是____。 C.多个__________的数相乘,负因数的个数是________时,积是正数;负因数的个数是________时,积是负数。几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于_________。1.(–5)×8×(–7) 2.(–6)×(–5)×(–7) 3.(–12)×2.45×0×9×100 D.乘法交换律:ab= ______; 乘法结合律:(ab)c=_________; 乘法分配律 :a(b+c)= __________。1、100×(0.7– – + 0.03) 3、(–11)× +(–11)×9
其实没什么特别的方法。多练习。熟悉数感。如果说非要有速算的方法。例:42×56=2352
其中,得数的个位数确定方法是,取两数个位乘积的尾数为得数的个位数。具体到上面例子,2×6=12,其中,2为得数的尾数,1为个位进位数;
得数的十位数确定方法是,取两数的个位与十位分别交叉相乘的和加上个位进位数总和的(25) 6+(-12)+15-(-15)尾数,为得数的十位数。具体到上面例子,2×5+4×6+1=35,其中,5为得数的十位数,3为十位进位数;
得数的其余部分确定方法是,取两数的十位数的乘积与十位进位数的和,就是得数的百位或千位数。具体到上面例子,4×5+3=23。则2和3分别是得数的千位数和百位数。
因此,42×56=2352。再举一例,82×97,按照上面的计算方法,首先确定得数的个位数,2×7=14,则得数的个位应为4;再确定得数的十位数,2×9+8×7+1=75,则得数的十位数为5;计算出得数的其余部分,8×9+7=79,所以,82×97=7954。同样,用这种算法,很容易得出所有两位数乘法的积。
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